Październik u Zerówki 6-letniej

Tydzień I - Co robią zwierzęta jesienią?

W pierwszym tygodniu października podsumujemy wiedzę o owocach i warzywach, a także przetworach. Przeniesiemy się do lasu, w którym sprawdzimy, czy zwierzęta przygotowały się już do zimy. Policzymy zapasy wiewiórki i napiszemy list do Pani Jesieni. Poznamy literkę "A" oraz cyfrę "3".

07.10 (PONIEDZIAŁEK)

Co słychać w lesie?
Aby poznać wiele zwierząt, musimy skupić naszą uwagę i przyjrzeć się szczegółom. Czym różni się wiewiórka od jeża? Jaki kolor nóg mają bociany? Dziś dowiemy się tych rzeczy, tworząc album ze zwierzętami.

08.10 (WTOREK)

Jesienny dzień z życia wiewiórki
Wiewiórki ogon to kita, po drzewie skacze sama, zbiera orzeszki w norce ta jesienna dama – dziś dowiemy się, jak wiewiórka przygotowuje się do zimy. Poznamy również jej przyjaciół. Jakich? Tego dowiemy się z zagadek.
Prosimy o przyniesienie ilustracji przedstawiających zwierzęta kojarzące się dzieciom z jesienią.

09.10 (ŚRODA)

Smakołyki zwierząt
Wszyscy muszą jeść. I to nie byle co – piramida żywienia mówi nam, jakie produkty są dla nas najlepsze. A jakie produkty są najlepsze dla zwierząt przygotowujących się do zimy? Dziś odpowiemy na to pytanie. Poznamy również przygodę jeża, który szukał domu.

10.10 (CZWARTEK)

Leśniczówka
Dziś nasza sala zamieni się w leśniczówkę, w której rozpoznamy zwierzęta po ich cieniu, odnajdziemy ptaki odlatujące do ciepłych krajów i powiemy, jakie zwierzęta jedzą orzechy. O tym, co zobaczyliśmy, napiszemy w liście do Pani Jesieni.
Obchodzimy Światowy Dzień Drzewa, w związku z tym porozmawiamy o tym dlaczego drzewa są tak ważne w naszym życiu i jak powinniśmy o nie dbać. Każdy z nas wykona wspaniały bukiet z kolorowych liści.
Prosimy o przyniesienie kolorowych liści.

11.10 (PIĄTEK)

Budujemy karmnik dla ptaszków
Dziś zamienimy się w prawdziwych budowniczych i wykonamy karmnik dla ptaszków i nie tylko!

Piosenka tygodnia:

https://www.youtube.com/watch?v=-ZnFPn3YUfU

Tańcząca wiewióreczka

ref. Wiewióreczka mała, po lesie biegała
Hopsa sasa, hopsa sasa, po lesie biegała
1. Spotkała jeżyka, tańczyli walczyka
Tańczyli walczyka raz, dwa, trzy, raz,
tańczyli walczyka raz, dwa, trzy, raz
ref. Wiewióreczka mała, po lesie biegała
Hopsa sasa, hopsa sasa, po lesie biegała
2. Spotkała owieczkę ,tańczyli poleczkę
Raz i dwa i, Raz i dwa i, tańczyli poleczkę
ref. Wiewióreczka mała, po lesie biegała
Hopsa sasa, hopsa sasa, po lesie biegała
3. Spotkała ślimaka, tańczą kujawiaka.
Raz i dwa,Raz i dwa, trzy tańczą kujawiaka
ref. Wiewióreczka mała, po lesie biegała
Hopsa sasa, hopsa sasa, po lesie biegała
4. Spotkała szaraka ,tańczą krakowiaka
Dookoła polany, tańczą krakowiaka

Tydzień II - Znajomi z wiejskiego podwórka

Zerówka dobrze wie, jakie zwierzęta żyją na wsi. Ale czy pamięta, jakie produkty możemy od nich otrzymać? Co następnie dzieje się z tymi produktami? A najważniejsze – czy są świadomi tego, że nie tylko zwierzęta nam coś dają, ale ludzie również obdarowują nas rzeczami i uczuciami? Sprawdzimy to w nadchodzącym tygodniu. Poznamy literkę "M".

14.10(PONIEDZIAŁEK)

Wieś czy miasto?
Dzisiaj wspólnie zastanowimy się nad tym, co wiąże się z rolą mamy i co dzieci dostają od swoich mam. Porównamy życie rodzin na wsi i w mieście. Będziemy nazywać podobieństwa i różnice.

15.10(WTOREK)

Spotkanie z pasącymi się zwierzętami na łące
Na łące pasą się krowy, owce, kozy… dziś skupimy się między innymi na mleku, które można dostać od zwierząt. Gdzie zawożone jest mleko? Do mleczarni! Poznamy tę wielką fabrykę, podobnie jak cukrownię i hutę szkła.
W Przedszkolu dzisiaj obchodzimy Światowy Dzień Mycia Rąk. Z tej okazji będziemy mówić o czystych rączkach oraz będziemy zrobić mydełka glicerynowe.

16.10(ŚRODA)

Co słychać na wiejskim podwórku?
Z wiejskim podwórkiem wiąże się nie tylko praca ze zwierzętami, ale również na roli. Ogromny hałas, mnóstwo pyłu, białe plamy na ubraniach… to musi być miejsce, w którym robi się mąkę! Jak takie miejsce się nazywa i jak z mąki stworzyć chleb – po dzisiejszych zajęciach będziemy to wiedzieć.

17.10(CZWARTEK)

Gdzie mieszkają wiejskie zwierzęta?
Powtórzymy sobie podstawową wiedzę na temat domów zwierząt i pojazdów wykorzystywanych na wsi. Po dzisiejszych zajęciach dzieci będą wiedziały, skąd bierze się paliwo w traktorze, jak wygląda surowiec do stworzenia glinianego garnka oraz jak z mleka robi się ser. Czeka nas fascynujący dzień!

18.10 (PIĄTEK)

Pan gospodarz farmę miał….
Na farmie znajdziemy wiele kształtów. Dziś spróbujemy stworzyć zwierzętom domki z wykorzystaniem jedynie prostokąta.

Piosenka tygodnia:

Dziadek fajną farmę miał

Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo,
Kurki na niej hodował, ija ija oo,
Kurki koko tu i koko tam,
Ko tu, ko tam, ciągle tylko koko,
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Krówki na niej hodował, ija ija oo
Krówki muu tu i muu tam,
Mu tu, mu tam, ciągle tylko muu.
Kurki koko tu i koko tam,
Ko tu, ko tam, ciągle tylko koko,
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Świnkę na niej hodował, ija ija oo
Świnka chrum chrum tu i chrum chrum tam,
Chrum tu, chrum tam,
ciągle tylko chrum chrum.
Krówki muu tu i muu tam,
Mu tu, mu tam,
ciągle tylko muu.
Kurki koko tu i koko tam,
Ko tu, ko tam,
ciągle tylko koko,
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Kaczki na niej hodował, ija ija oo
Kaczki kwa kwa tu i kwa kwa tam,
Kwa tu, kwa tam,
ciągle tylko kwa.
Świnka chrum chrum tu i chrum chrum tam,
Chrum tu, chrum tam,
ciągle tylko chrum.
Krówki muu tu i muu tam,
Mu tu, mu tam,
ciągle tylko muu.
Kurki koko tu i koko tam,
Ko tu, ko tam,
ciągle tylko koko,
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo

https://www.youtube.com/watch?v=30nw6AtuGiQ

Tydzień III - Ciało i zmysły

Głowa, ramiona, kolana, pięty – tak brzmią słowa popularnej piosenki. W tym tygodniu zgłębimy temat ciała człowieka i powtórzymy wiedzę dotyczącą zmysłów.

21.10(PONIEDZIAŁEK)

Ciało człowieka
Anatomia to nauka o ludzkim ciele. Można rzec, że naukowcy stworzyli spis elementów, które powinny się w nim znaleźć. Dziś sprawdzimy, jak wiele z tych elementów zna Zerówka.

22.10(WTOREK)

Czy wszyscy ludzie są tacy sami?
Na świecie żyje ponad 7,5 miliarda ludzi. W 2015 roku najwięcej ludzi zamieszkiwało Azję, następnie Afrykę i Europę. Po dzisiejszych zajęciach będziemy znać cechy wyróżniające ludzi z różnych stron świata oraz podstawowe słowa w kilku językach.
Prosimy o przyniesienie ilustracji przedstawiających ludzi różnych narodowości.

23.10(ŚRODA)

Zmysły
Zerówka wie, że uczyć można się przez różne zmysły. Poszerzymy ten temat o pojęcie „szóstego zmysłu” oraz sprawdzimy, czy wyczuwamy obecność innych ludzi bez patrzenia naokoło siebie.

24.10 (CZWARTEK)

Powietrze wokół mnie i we mnie
Wiemy, że powietrze to coś, czym oddychamy. W przyszłym tygodniu sprawdzimy, czy istnieje ono naprawdę, a dziś dowiemy się, z jakich elementów się składa i które z nich mogą być niebezpieczne. Porozmawiamy o ekologii oraz o tym jak możemy dbać o nasze środowisko.
Dziś w naszym przedszkolu wystąpi Teatr Gargulec ze spektaklem pt. „Śmieciuchy na wagę złota!”. Zaczynamy o godzinie 11.00. Spektakl o zasadach segregowania odpadów i recyklingu.

25.10 (PIĄTEK)

Odżywianie człowieka przez całe życie
Podczas dzisiejszych zajęć porównamy żywienie niemowlęcia, osoby dużo ćwiczącej, dziecka oraz osoby starszej. Sprawdzimy, jakie różnice się w nich kryją i dlaczego.

Wiersz tygodnia:

Maria Lorek “Pobawić się z powietrzem”

Gdybym miał namalować
Powietrze,
Namalowałbym wiatr.
I cóż jeszcze?
Może piórko
Albo dmuchawce?
Może obłok,
Spadochron? Latawce?
Może jednak samolocik zrobię
I pobawię się z powietrzem
Na dworze.

Tydzień IV - Czas na żywioły

Jesień kojarzy się z wiatrem i deszczem. Nie da się ukryć, że w Polsce mamy z nimi wiele do czynienia. Skupimy się w tym tygodniu na jesiennych żywiołach – wodzie i wietrze. Poznamy literkę "E" oraz cyfrę "4".

28.10 ( PONIEDZIAŁEK)

Etna - czynny wulkan w Europie
Wulkany to uosobienie żywiołów. Ale czy nasza obecna pora roku również nim jest? Zastanowimy się, co ma wspólnego siła wulkanu i siły jesiennej pogody.

29.10 (WTOREK)

Gdy woda wzbiera trzeba uciekać
Dzisiejszy dzień upłynie nam pod znakiem wody. Dowiemy się, jak woda krąży w przyrodzie, jakie skrywa tajemnice oraz co się dzieje, gdy wody staje się za dużo.
Prosimy o przyniesienie barwnika spożywczego w wybranym kolorze.

30.10 (ŚRODA)

Bal Jesieni
Tego dnia wspólnie ozdobimy naszą salę kolorowymi balonami.
Dziś odbędzie się Bal Jesieni. Zachęcamy, aby każde dziecko było przebrane w pozytywną postać z bajki lub strój z motywem jesiennym. Czeka nas wiele atrakcji, muzyka i zabawy taneczne.

31.10 (CZWARTEK)

Uwaga, ziemia się trzęsie
Dziś dowiemy się czym jest trzęsienie ziemi i od czego zależy. Porozmawiamy o tym, jak trzeba się zachować w takich sytuacjach.
W związku ze zbliżającym się świętem zmarłych będziemy rozmawiać z dziećmi o zwyczajach związanych z tym dniem.

01.11 (PIĄTEK)

Dzień wolny

Piosenka tygodnia:

CZTERY ŻYWIOŁY

1. Ogień grzeje, ogień świeci,
Jest bezcennym darem.
Lecz, gdy ognia jest za wiele
Grozi nam pożarem.
Ref. Ogień grzeje, grzeje.
Woda płynie, płynie.
Wiatr zawieje, wieje.
Ziemia dżemie, dżemie.
Cztery są żywioły.
Moc ogromna mają.
Choć bywają bardzo groźne.
Chętniej pomagają.
2. Woda płynie, woda ciecze.
Suną po niej łodzie.
Lecz, gdy wody jest za wiele.
Grozi nam powodzią.
Ref. Ogień grzeje...
3. Dookoła nas powietrze, którym oddychamy.
Gdy powietrze w wiatr się zmienia straszy huraganem.
Ref. Ogień grzeje...
4. Ziemia leży pod stopami.
Wielka moc w niej dżemie.
Lecz, gdy ziemia się obudzi
Straszy nas trzęsieniem.


Październik u Zerówki 5-letniej

Tydzień I - Co robią zwierzęta jesienią?

W pierwszym tygodniu października przeniesiemy się do lasu. Sprawdzimy co w nim słychać i dowiemy się, jak wygląda jesienny dzień wiewiórki. Zbudujemy także karmnik, do którego każdy z nas będzie mógł wrzucić kilka smakołyków dla zwierzątek. Poznamy literkę "A" oraz cyfrę "3".

07.10 (PONIEDZIAŁEK)

Co słychać w lesie?
Śpiew ptaków, odłamywanie się gałęzi, szelest liści pod stopami, a może szum liści? Co możemy usłyszeć w lesie? Dziś odpowiemy na to pytanie!

08.10 (WTOREK)

Jesienny dzień z życia wiewiórki
Z drzewa skacze na krzaczek, z rudą kitką zwierzaczek- bohaterką naszych dzisiejszych zajęć będzie wiewiórka! Poznamy mnóstwo ciekawostek, które dotyczą tego zwierzątka oraz wspólnie zastanowimy się, jak może wyglądać jej dzień.
Prosimy o przyniesienie smakołyków dla naszej rudej koleżanki.

09.10 (ŚRODA)

Smakołyki zwierząt
Orzechy, ziarna zbóż, słonina- oto kilka smakołyków, które na pewno są przysmakiem naszych przyjaciół. Dziś wybierzemy się na przedszkolny plac zabaw, aby zostawić kilka smakołyków dla naszych podwórkowych przyjaciół.

10.10 (CZWARTEK)

Leśniczówka
Domek, a może ogromny budynek? W lesie, a może na skwerze? Gdzie tak naprawdę ukryta jest leśniczówka i co to takiego jest? Mnóstwo pytań, na które dziś poszukamy odpowiedzi!
Obchodzimy Światowy Dzień Drzewa, w związku z tym porozmawiamy o tym dlaczego drzewa są tak ważne w naszym życiu i jak powinniśmy o nie dbać. Każdy z nas wykona wspaniały bukiet z kolorowych liści.
Prosimy o przyniesienie kolorowych liści.

1.10 (PIĄTEK)

Budujemy karmnik dla ptaszków
Trochę drewna, trochę farby, jeden pędzel i dwie wiertarki- GOTOWE! Budujemy karmnik dla ptaszków!

Piosenka tygodnia:

Tańcząca wiewióreczka

ref. Wiewióreczka mała, po lesie biegała
Hopsa sasa, hopsa sasa, po lesie biegała
1. Spotkała jeżyka, tańczyli walczyka
Tańczyli walczyka raz, dwa, trzy, raz,
tańczyli walczyka raz, dwa, trzy, raz
ref. Wiewióreczka mała, po lesie biegała
Hopsa sasa, hopsa sasa, po lesie biegała
2. Spotkała owieczkę ,tańczyli poleczkę
Raz i dwa i, Raz i dwa i, tańczyli poleczkę
ref. Wiewióreczka mała, po lesie biegała
Hopsa sasa, hopsa sasa, po lesie biegała
3. Spotkała ślimaka, tańczą kujawiaka.
Raz i dwa,Raz i dwa, trzy tańczą kujawiaka
ref. Wiewióreczka mała, po lesie biegała
Hopsa sasa, hopsa sasa, po lesie biegała
4. Spotkała szaraka ,tańczą krakowiaka
Dookoła polany ,tańczą krakowiaka

https://www.youtube.com/watch?v=-ZnFPn3YUfU

Tydzień II - Znajomi z wiejskiego podwórka

Zamykamy na chwilę oczy i przenosimy się na wieś! Wytężamy słuch, żeby posłuchać odgłosów zwierząt zamieszkujących wiejskie podwórko. Sprawdzamy, jakie są różnice miedzy miastem, a wsią oraz gdzie mieszkają wiejskie zwierzęta. Poznamy literkę "M".

14.10(PONIEDZIAŁEK)

Wieś czy miasto?
Dzisiaj wspólnie ustalimy podobieństwa i różnice w mieszkaniu na wsi i w mieście. Porozmawiamy zarówno o korzyściach, jak i o niedogodnościach obu lokalizacji.

15.10(WTOREK)

Spotkanie z pasącymi się zwierzętami na łące
„Bardzo cichutko skradamy się na paluszkach, żeby spotkać się z pasącymi zwierzętami”. Przy pomocy jednej z technik parateatralnych - dramy - przeniesiemy się na łąkę. Każdy z nas otrzyma lornetkę, dzięki której będziemy mogli ujrzeć każdy szczegół u pasących się zwierząt.
Dziś obchodzimy Światowy Dzień Mycia Rąk, a wiemy jakie to jest ważne, żeby mieć czyste ręce stąd też wykonamy dziś wspólnie plakat promujący higienę osobistą.
Prosimy o przyniesienie rolek po papierze toaletowym.

16.10(ŚRODA)

Co słychać na wiejskim podwórku?
„Ko-ko”, a może „chrum-chrum”? Jakie odgłosy uda nam się odgadnąć na dzisiejszych zajęciach? Dzisiaj wytężamy nasz słuch i sprawdzamy naszą wiedzę na temat wiejskich zwierząt przy pomocy quizu!

17.10(CZWARTEK)

Gdzie mieszkają wiejskie zwierzęta?
Życie na wsi jest inne niż w mieście. Zwierzęta, które zamieszkują miasta najczęściej mają swój domek w tym samym miejscu co ich właściciele, a jak jest na wsi? Gdzie mieszkają wiejskie zwierzęta? Dziś przy pomocy kartonów spróbujemy zbudować kilka domów dla wiejskich zwierząt.

18.10 (PIĄTEK)

Pan gospodarz farmę miał….
„Pan gospodarz farmę miał, a na niej zwierzęta hodował” – sprawdzimy ile było tych zwierząt na farmie oraz spróbujemy dopasować je do poszczególnych domków.

Piosenka tygodnia:

Dziadek fajną farmę miał

Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo,
Kurki na niej hodował, ija ija oo,
Kurki koko tu i koko tam,
Ko tu, ko tam, ciągle tylko koko,
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Krówki na niej hodował, ija ija oo
Krówki muu tu i muu tam,
Mu tu, mu tam, ciągle tylko muu.
Kurki koko tu i koko tam,
Ko tu, ko tam, ciągle tylko koko,
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Świnkę na niej hodował, ija ija oo
Świnka chrum chrum tu i chrum chrum tam,
Chrum tu, chrum tam,
ciągle tylko chrum chrum.
Krówki muu tu i muu tam,
Mu tu, mu tam,
ciągle tylko muu.
Kurki koko tu i koko tam,
Ko tu, ko tam,
ciągle tylko koko,
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Kaczki na niej hodował, ija ija oo
Kaczki kwa kwa tu i kwa kwa tam,
Kwa tu, kwa tam,
ciągle tylko kwa.
Świnka chrum chrum tu i chrum chrum tam,
Chrum tu, chrum tam,
ciągle tylko chrum.
Krówki muu tu i muu tam,
Mu tu, mu tam,
ciągle tylko muu.
Kurki koko tu i koko tam,
Ko tu, ko tam,
ciągle tylko koko,
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo

https://www.youtube.com/watch?v=30nw6AtuGiQ

Tydzień III - Ciało i zmysły

Dawniej u człowieka i większości zwierząt wyróżniano pięć podstawowych zmysłów, a jak jest teraz? Jakie zmysły posiada człowiek? – po tym tygodniu, każdy z nas będzie potrafił wymienić je wszystkie wraz z odpowiadającymi im częściami ciała.

21.10(PONIEDZIAŁEK)

Ciało człowieka
Anatomia człowieka- czyli nauka o budowie narządów i układów ciała człowieka będzie naszym tematem. Dowiemy się, z ilu kości składa się szkielet człowieka oraz sami stworzymy na kartce papieru szkielet człowieka.

22.10(WTOREK)

Czy wszyscy ludzie są tacy sami?
Na świecie żyje ponad 7,5 miliarda ludzi. W 2015 roku najwięcej ludzi zamieszkiwało Azję, następnie Afrykę i Europę. Dziś zastanowimy się, czy wszyscy mieszkańcy Ziemi są tacy sami oraz spróbujemy stworzyć własną mapę świata, która pomoże nam scharakteryzować poszczególne grupy etniczne.
Prosimy o przyniesienie mapy, bądź atlasu z mapą świata.

23.10(ŚRODA)

Zmysły
Dawniej u człowieka i większości zwierząt, wyróżniano pięć podstawowych zmysłów: wzrok, słuch, smak, węch oraz dotyk. Niedawne badania dowodzą jednak, że tych zmysłów jest trochę więcej, bo aż 10! My skupimy się dziś na tych podstawowych i sprawdzimy, czy każdy z nas je posiada!

24.10 (CZWARTEK)

Powietrze wokół mnie i we mnie
Nasza przedszkolna sala zmieni się w laboratorium! Sprawdzimy, czy bez dostępu powietrza zgaśnie płomień w zaczarowanym słoiku oraz dowiemy się, do czego potrzebne jest powietrze w „odrzutowych” balonach. To będzie dzień pełen eksperymentów! Porozmawiamy o ekologii oraz o tym jak możemy dbać o nasze środowisko.
Dziś w naszym przedszkolu wystąpi Teatr Gargulec ze spektaklem pt. „Śmieciuchy na wagę złota!”. Zaczynamy o godzinie 11.00. Spektakl o zasadach segregowania odpadów i recyklingu.

25.10 (PIĄTEK)

Odżywianie człowieka przez całe życie
„W zdrowym ciele zdrowy duch”- tak brzmi przysłowie, które dziś będzie naszym głównym hasłem na zajęciach. Sprawdzimy, czy nasze przedszkolaki miały z nim już do czynienia oraz czy pamiętają o piramidzie żywieniowej.

Wiersz tygodnia:

Maria Lorek “Pobawić się z powietrzem”

Gdybym miał namalować
Powietrze,
Namalowałbym wiatr.
I cóż jeszcze?
Może piórko
Albo dmuchawce?
Może obłok,
Spadochron? Latawce?
Może jednak samolocik zrobię
I pobawię się z powietrzem
Na dworze.

Tydzień IV - Czas na żywioły

W nadchodzącym tygodniu rozmawiać będziemy o tym, jakie żywioły istnieją i jakie klęski mogą powodować. Poznamy czynny wulkan Etna, który znajduje się we Włoszech, sprawdzimy na jaką wysokość może wznieść się woda oraz dowiemy się czy w Polsce występują trzęsienia Ziemi. Przed nami tydzień pełen żywiołów! Poznamy literkę "E" oraz cyfrę "4".

28.10 ( PONIEDZIAŁEK)

Etna- czynny wulkan w Europie
Etna- czynny stratowulkan we Włoszech na wschodnim wybrzeżu Sycylii. Jest to obecnie najwyższy i największy w Europie stożek wulkaniczny. Dzisiaj przy pomocy sody, octu oraz czerwonego barwnika sami wykonamy przedszkolny wulkan!

29.10 (WTOREK)

Gdy woda wzbiera trzeba uciekać
Co wiemy o wodzie? Czy gdy woda się wzbiera należy uciekać? Dzisiaj będziemy rozwijać nasze zainteresowania przyrodnicze. Wykonamy kilka eksperymentów z udziałem wody i dowiemy się o jakich środkach ostrożności musimy pamiętać, gdy mamy do czynienia z wodą.

30.10 (ŚRODA)

Bal Jesieni
Tego dnia wspólnie ozdobimy naszą salę kolorowymi balonami.
Dziś odbędzie się Bal Jesieni. Zachęcamy, aby każde dziecko było przebrane w pozytywną postać z bajki lub strój z motywem jesiennym. Czeka nas wiele atrakcji, muzyka i zabawy taneczne.

31.10 (CZWARTEK)

Uwaga, ziemia się trzęsie
Dziś dowiemy się czym jest trzęsienie ziemi i od czego zależy. Porozmawiamy o tym, jak trzeba się zachować w takich sytuacjach.
W związku ze zbliżającym się świętem zmarłych będziemy rozmawiać z dziećmi o zwyczajach związanych z tym dniem.

01.11 (PIĄTEK)

Dzień wolny

Piosenka tygodnia:

CZTERY ŻYWIOŁY

1. Ogień grzeje, ogień świeci,
Jest bezcennym darem.
Lecz, gdy ognia jest za wiele
Grozi nam pożarem.
Ref. Ogień grzeje, grzeje.
Woda płynie, płynie.
Wiatr zawieje, wieje.
Ziemia dżemie, dżemie.
Cztery są żywioły.
Moc ogromna mają.
Choć bywają bardzo groźne.
Chętniej pomagają.
2. Woda płynie, woda ciecze.
Suną po niej łodzie.
Lecz, gdy wody jest za wiele.
Grozi nam powodzią.
Ref. Ogień grzeje...
3. Dookoła nas powietrze, którym oddychamy.
Gdy powietrze w wiatr się zmienia straszy huraganem.
Ref. Ogień grzeje...
4. Ziemia leży pod stopami.
Wielka moc w niej dżemie.
Lecz, gdy ziemia się obudzi
Straszy nas trzęsieniem.


Październik u Starszaków

Tydzień I - Co robią zwierzęta jesienią?

W pierwszym tygodniu października przeniesiemy się do lasu. Sprawdzimy co w nim słychać i dowiemy się, jak wygląda jesienny dzień wiewiórki. Zbudujemy także karmnik, do którego każdy z nas będzie mógł wrzucić kilka smakołyków dla zwierzątek.

07.10 (PONIEDZIAŁEK)

Co słychać w lesie?
Śpiew ptaków, odłamywanie się gałęzi, szelest liści pod stopami, a może szum liści? Co możemy usłyszeć w lesie? Dziś odpowiemy na to pytanie!

08.10 (WTOREK)

Jesienny dzień z życia wiewiórki
Z drzewa skacze na krzaczek, z rudą kitką zwierzaczek- bohaterką naszych dzisiejszych zajęć będzie wiewiórka! Poznamy mnóstwo ciekawostek, które dotyczą tego zwierzątka oraz wspólnie zastanowimy się, jak może wyglądać jej dzień.

09.10 (ŚRODA)

Smakołyki zwierząt
Orzechy, ziarna zbóż, słonina- oto kilka smakołyków, które na pewno są przysmakiem naszych przyjaciół. Dziś wybierzemy się na przedszkolny plac zabaw, aby zostawić kilka smakołyków dla naszych podwórkowych przyjaciół.

10.10 (CZWARTEK)

Leśniczówka
Domek, a może ogromny budynek? W lesie, a może na skwerze? Gdzie tak naprawdę ukryta jest leśniczówka i co to takiego jest? Mnóstwo pytań, na które dziś poszukamy odpowiedzi!
Obchodzimy Światowy Dzień Drzewa, w związku z tym porozmawiamy o tym dlaczego drzewa są tak ważne w naszym życiu i jak powinniśmy o nie dbać. Każdy z nas wykona wspaniały bukiet z kolorowych liści.
Prosimy o przyniesienie kolorowych liści.

11.10 (PIĄTEK)

Budujemy karmnik dla ptaszków
Trochę drewna, trochę farby, jeden pędzel i dwie wiertarki- GOTOWE! Budujemy karmnik dla ptaszków!

Piosenka tygodnia:

Tańcząca wiewióreczka

ref. Wiewióreczka mała, po lesie biegała
Hopsa sasa, hopsa sasa, po lesie biegała
1. Spotkała jeżyka, tańczyli walczyka
Tańczyli walczyka raz, dwa, trzy, raz,
tańczyli walczyka raz, dwa, trzy, raz
ref. Wiewióreczka mała, po lesie biegała
Hopsa sasa, hopsa sasa, po lesie biegała
2. Spotkała owieczkę ,tańczyli poleczkę
Raz i dwa i, Raz i dwa i, tańczyli poleczkę
ref. Wiewióreczka mała, po lesie biegała
Hopsa sasa, hopsa sasa, po lesie biegała
3. Spotkała ślimaka, tańczą kujawiaka.
Raz i dwa,Raz i dwa, trzy tańczą kujawiaka
ref. Wiewióreczka mała, po lesie biegała
Hopsa sasa, hopsa sasa, po lesie biegała
4. Spotkała szaraka ,tańczą krakowiaka
Dookoła polany ,tańczą krakowiaka

https://www.youtube.com/watch?v=-ZnFPn3YUfU

Tydzień II - Znajomi z wiejskiego podwórka

Zamykamy na chwilę oczy i przenosimy się na wieś! Wytężamy słuch, żeby posłuchać odgłosów zwierząt zamieszkujących wiejskie podwórko. Sprawdzamy, jakie są różnice miedzy miastem, a wsią oraz gdzie mieszkają wiejskie zwierzęta!

14.10(PONIEDZIAŁEK)

Wieś czy miasto?
Dzisiaj wspólnie ustalimy podobieństwa i różnice w mieszkaniu na wsi i w mieście. Porozmawiamy zarówno o korzyściach, jak i o niedogodnościach obu lokalizacji.

15.10(WTOREK)

Spotkanie z pasącymi się zwierzętami na łące
„Bardzo cichutko skradamy się na paluszkach, żeby spotkać się z pasącymi zwierzętami”. Przy pomocy jednej z technik parateatralnych dramy- przeniesiemy się na łąkę. Każdy z nas otrzyma lornetkę, dzięki której będziemy mogli ujrzeć każdy szczegół u pasących się zwierząt.
Dziś też obchodzimy Światowy Dzień Mycia Rąk, a wiemy jakie to jest ważne, żeby mieć czyste ręce stąd też wykonamy dziś wspólnie plakat promujący higienę osobistą.
Prosimy o przyniesienie rolek po papierze toaletowym.

16.10(ŚRODA)

Co słychać na wiejskim podwórku?
„Ko-ko”, a może „chrum-chrum”? Jakie odgłosy uda nam się odgadnąć na dzisiejszych zajęciach? Dziś wytężamy nasz słuch i sprawdzamy naszą wiedzę na temat wiejskich zwierząt przy pomocy quizu!

17.10(CZWARTEK)

Gdzie mieszkają wiejskie zwierzęta?
Życie na wsi jest inne niż w mieście. Zwierzęta, które zamieszkują miasta najczęściej mają swój domek maja w tym samym miejscu co ich właściciele, a jak jest na wsi? Gdzie mieszkają wiejskie zwierzęta? Przy pomocy kartonów spróbujemy zbudować kilka domów dla wiejskich zwierząt.

18.10 (PIĄTEK)

Pan gospodarz farmę miał….
„Pan gospodarz farmę miał, a na niej zwierzęta hodował” – sprawdzimy ile było tych zwierząt na farmie oraz spróbujemy dopasować je do poszczególnych domków.

Piosenka tygodnia:

Dziadek fajną farmę miał

Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo,
Kurki na niej hodował, ija ija oo,
Kurki koko tu i koko tam,
Ko tu, ko tam, ciągle tylko koko,
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Krówki na niej hodował, ija ija oo
Krówki muu tu i muu tam,
Mu tu, mu tam, ciągle tylko muu.
Kurki koko tu i koko tam,
Ko tu, ko tam, ciągle tylko koko,
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Świnkę na niej hodował, ija ija oo
Świnka chrum chrum tu i chrum chrum tam,
Chrum tu, chrum tam,
ciągle tylko chrum chrum.
Krówki muu tu i muu tam,
Mu tu, mu tam,
ciągle tylko muu.
Kurki koko tu i koko tam,
Ko tu, ko tam,
ciągle tylko koko,
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Kaczki na niej hodował, ija ija oo
Kaczki kwa kwa tu i kwa kwa tam,
Kwa tu, kwa tam,
ciągle tylko kwa.
Świnka chrum chrum tu i chrum chrum tam,
Chrum tu, chrum tam,
ciągle tylko chrum.
Krówki muu tu i muu tam,
Mu tu, mu tam,
ciągle tylko muu.
Kurki koko tu i koko tam,
Ko tu, ko tam,
ciągle tylko koko,
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo

https://www.youtube.com/watch?v=30nw6AtuGiQ

Tydzień III - Ciało i zmysły

Dawniej u człowieka i większości zwierząt wyróżniano pięć podstawowych zmysłów, a jak jest teraz? Jakie zmysły posiada człowiek? – po tym tygodniu, każdy z nas będzie potrafił wymienić je wszystkie wraz z odpowiadającymi im częściami ciała.

21.10(PONIEDZIAŁEK)

Ciało człowieka
Anatomia człowieka- czyli nauka o budowie narządów i układów ciała człowieka będzie dziś naszym tematem. Dowiemy się, z ilu kości składa się szkielet człowieka oraz na kartce papieru stworzymy szkielet człowieka.

22.10(WTOREK)

Czy wszyscy ludzie są tacy sami?
Na świecie żyje ponad 7,5 miliarda ludzi. W 2015 roku najwięcej ludzi zamieszkiwało Azję, następnie Afrykę i Europę. Dzisiaj zastanowimy się, czy wszyscy mieszkańcy Ziemi są tacy sami oraz spróbujemy stworzyć własną mapę świata, która pomoże nam scharakteryzować poszczególne grupy etniczne.
Prosimy o przyniesienie mapy bądź atlasu z mapą świata.

23.10(ŚRODA)

Zmysły
Dawniej u człowieka i większości zwierząt, wyróżniano pięć podstawowych zmysłów: wzrok, słuch, smak, węch oraz dotyk. Niedawne badania dowodzą jednak, że tych zmysłów jest trochę więcej, bo aż 10! My skupimy się dziś na tych podstawowych i sprawdzimy, czy każdy z nas je posiada!

24.10 (CZWARTEK)

Powietrze wokół mnie i we mnie
Nasza przedszkolna sala zmieni się w laboratorium! Sprawdzimy, czy bez dostępu powietrza zgaśnie płomień w zaczarowanym słoiku oraz dowiemy się, do czego potrzebne jest powietrze w „odrzutowych” balonach. To będzie dzień pełen eksperymentów! Porozmawiamy o ekologii oraz o tym, jak możemy dbać o nasze środowisko.
Dziś w naszym przedszkolu wystąpi Teatr Gargulec ze spektaklem pt. „Śmieciuchy na wagę złota!”. Zaczynamy o godzinie 11.00. Spektakl o zasadach segregowania odpadów i recyklingu.

25.10 (PIĄTEK)

Odżywianie człowieka przez całe życie
„W zdrowym ciele zdrowy duch”- tak brzmi przysłowie, które dziś będzie naszym głównym hasłem na zajęciach. Sprawdzimy, czy nasze przedszkolaki miały z nim już do czynienia oraz czy pamiętają o piramidzie żywieniowej.

Wiersz tygodnia:

Maria Lorek: “Pobawić się z powietrzem”

Gdybym miał namalować
Powietrze,
Namalowałbym wiatr.
I cóż jeszcze?
Może piórko
Albo dmuchawce?
Może obłok,
Spadochron? Latawce?
Może jednak samolocik zrobię
I pobawię się z powietrzem
Na dworze.

Tydzień IV - Czas na żywioły

W nadchodzącym tygodniu rozmawiać będziemy o tym, jakie żywioły istnieją i jakie klęski mogą powodować. Poznamy czynny wulkan Etna, który znajduje się we Włoszech, sprawdzimy na jaką wysokość może wznieść się woda oraz dowiemy się czy w Polsce występują trzęsienia Ziemi. Przed nami tydzień pełen żywiołów!

28.10 ( PONIEDZIAŁEK)

Etna- czynny wulkan w Europie
Etna- czynny stratowulkan we Włoszech na wschodnim wybrzeżu Sycylii. Jest to obecnie najwyższy i największy w Europie stożek wulkaniczny. Dziś przy pomocy sody, octu oraz czerwonego barwnika sami wykonamy przedszkolny wulkan!

29.10 (WTOREK)

Gdy woda wzbiera trzeba uciekać
Co wiemy o wodzie? Czy gdy woda się wzbiera należy uciekać? Dzisiaj będziemy rozwijać nasze zainteresowania przyrodnicze. Wykonamy kilka eksperymentów z udziałem wody i dowiemy się, o jakich środkach ostrożności musimy pamiętać, gdy mamy do czynienia z wodą.

30.10 (ŚRODA)

Bal Jesieni
Tego dnia wspólnie ozdobimy naszą salę kolorowymi balonami.
Dziś odbędzie się Bal Jesieni. Zachęcamy, aby każde dziecko było przebrane w pozytywną postać z bajki lub strój z motywem jesiennym. Czeka nas wiele atrakcji, muzyka i zabawy taneczne.

31.10 (CZWARTEK)

Uwaga, ziemia się trzęsie
Dziś dowiemy się czym jest trzęsienie ziemi i od czego zależy. Porozmawiamy o tym, jak trzeba się zachować w takich sytuacjach.
W związku ze zbliżającym się świętem zmarłych będziemy rozmawiać z dziećmi o zwyczajach związanych z tym dniem.

01.11 (PIĄTEK)

Dzień wolny

Piosenka tygodnia:

CZTERY ŻYWIOŁY

1. Ogień grzeje, ogień świeci,
Jest bezcennym darem.
Lecz, gdy ognia jest za wiele
Grozi nam pożarem.
Ref. Ogień grzeje, grzeje.
Woda płynie, płynie.
Wiatr zawieje, wieje.
Ziemia dżemie, dżemie.
Cztery są żywioły.
Moc ogromna mają.
Choć bywają bardzo groźne.
Chętniej pomagają.
2. Woda płynie, woda ciecze.
Suną po niej łodzie.
Lecz, gdy wody jest za wiele.
Grozi nam powodzią.
Ref. Ogień grzeje...
3. Dookoła nas powietrze, którym oddychamy.
Gdy powietrze w wiatr się zmienia straszy huraganem.
Ref. Ogień grzeje...
4. Ziemia leży pod stopami.
Wielka moc w niej dżemie.
Lecz, gdy ziemia się obudzi
Straszy nas trzęsieniem.


Październik u Maluszków Maxi

Tydzień I - Co robią zwierzęta jesienią?

Jeszcze jesień, a zwierzęta czują już zimne dni. Rozwiązując zagadki i poprzez zabawę poznamy zwierzęta żyjące w lesie i parkach oraz ich zwyczaje w okresie jesiennym.

07.10 ( PONIEDZIAŁEK )

Co słychać w lesie?
Śpiew ptaków, szum drzew, szeleszczące liście i odgłosy leśnych zwierząt słychać, gdy przekroczymy granicę lasu. Dziś będziemy wytężać nasz zmysł słuchu poprzez słuchanie i nazywanie odgłosów zwierząt.

08.10 ( WTOREK)

Jesienny dzień z życia wiewiórki
Wiewiórki to leśne gryzonie, które można spotkać w lasach, ogrodach i parkach. Porozmawiamy o wiewiórkach, dowiemy się czym się żywią i jak żyją. Spróbujemy wspólnie wypatrzeć wiewiórkę.

09.10 ( ŚRODA )

Smakołyki zwierząt
Jakie smakołyki podjadają leśne zwierzęta? Oprócz marchewki, buraków i kapusty bardzo lubią również zboże. Spróbujemy przyporządkować ulubiony smakołyk do leśnego zwierzątka.

10.10 ( CZWARTEK )

Leśniczówka
Co to jest leśniczówka? Kto to jest leśniczy? Zagłębimy się w ten temat tak, by wszystko o nim wiedzieć, a sami staniemy się Małymi Przedszkolnymi Leśniczymi.
Obchodzimy Światowy Dzień Drzewa, w związku z tym porozmawiamy o tym, dlaczego drzewa są tak ważne w naszym życiu i jak powinniśmy o nie dbać. Każdy z nas wykona wspaniały bukiet z kolorowych liści.
Prosimy o przyniesienie kolorowych liści.

11.10 ( PIĄTEK )

Budujemy karmnik dla ptaszków
Karmnik dla ptaków można zbudować niemal z wszystkiego. Te najprostsze powstają z plastikowych butelek, a te bardziej skomplikowane – z drewna. Zbudujemy jeden z takich karmników, tak by przetrwał na naszym placu zabaw cała zimę.

Wiersz tygodnia:

Michał Jankowiak ,,Wiewiórka’’

Rudy ogon, ząbki długie,
Jakiś zwierzak szyszkę skubie,
Wiewióreczka mała, chuda,
Robi w lesie różne cuda.
Po gałązkach skacze zwinnie
I żołędzie zbiera pilnie,
Dziś znalazła orzech młody,
Szyszki, grzyby i jagody.
Patrzy na nią mądra sowa,
Gdy do dziupli skrzętnie chowa,
Wszystkie leśne smakołyki,
Nawet pędy i patyki.
Ta wiewiórka ta malutka,
Tańczy w koło wesolutka,
Kitą macha tu i tam,
Nawet fruwa, mówię wam.

Tydzień II - Znajomi z wiejskiego podwórka

W nadchodzącym tygodniu porozmawiamy o zwierzętach wiejskich. Poznamy mieszkańców wiejskiego podwórka, gdzie mieszkają, jak wyglądają, jakie odgłosy wydają i co najbardziej lubią jeść.

14.10 ( PONIEDZIAŁEK )

Wieś czy miasto?
Tego dnia poznamy podobieństwa i różnice życia na wsi, a w mieście. Jak wygląda codzienne życie? Gdzie nasze maluszki chciałyby mieszkać?

15.10 ( WTOREK )

Spotkanie z pasącymi się zwierzętami na łące
Pasące zwierzęta na łące to nie tylko krowy i konie, ale również kozy i owce. Spróbujemy przenieść się na łąkę i zobaczyć jak to wygląda z bliska.
Tego dnia obchodzimy Światowy Dzień Mycia Rąk. Przypomnimy sobie zasadę czystych rączek, umyjemy według schematu i sami zrobimy mydełka glicerynowe.

16. 10 ( ŚRODA )

Co słychać na wiejskim podwórku?
Będziemy rozmawiać o zwierzętach, które spotkamy na wsi. Poznamy zwierzęta gospodarstwa wiejskiego, będziemy je nazywać, opisywać oraz dopasujemy do nich odgłosy. Dowiemy się, jak nazywa się dziecko krowy, konia i innych zwierząt wiejskich.

17.10 ( CZWARTEK )

Gdzie mieszkają wiejskie zwierzęta
Koń mieszka w stajni, krowa w oborze, a kura w kurniku. Co z resztą zwierząt? Każdy z wiejskich mieszkańców gdzieś mieszka. Dopasujemy odpowiednie zwierzątko do ich domków.
Prosimy o przyniesienie zdjęć wiejskich zwierząt.

18.10 ( PIĄTEK )

Pan gospodarz farmę miał…
Na tej farmie zwierzęta hodował… Przypomnimy sobie piosenkę tygodnia i utrwalimy ciekawostki związane z wiejskim życiem.

Piosenka tygodnia:

Dziadek fajną farmę miał
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo,
Kurki na niej hodował, ija ija oo,
Kurki koko tu i koko tam,
Ko tu, ko tam, ciągle tylko koko,
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Krówki na niej hodował, ija ija oo
Krówki muu tu i muu tam,
Mu tu, mu tam, ciągle tylko muu.
Kurki koko tu i koko tam,
Ko tu, ko tam, ciągle tylko koko,
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Świnkę na niej hodował, ija ija oo
Świnka chrum chrum tu i chrum chrum tam,
Chrum tu, chrum tam,
ciągle tylko chrum chrum.
Krówki muu tu i muu tam,
Mu tu, mu tam,
ciągle tylko muu.
Kurki koko tu i koko tam,
Ko tu, ko tam,
ciągle tylko koko,
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Kaczki na niej hodował, ija ija oo
Kaczki kwa kwa tu i kwa kwa tam,
Kwa tu, kwa tam,
ciągle tylko kwa.
Świnka chrum chrum tu i chrum chrum tam,
Chrum tu, chrum tam,
ciągle tylko chrum.
Krówki muu tu i muu tam,
Mu tu, mu tam,
ciągle tylko muu.
Kurki koko tu i koko tam,
Ko tu, ko tam,
ciągle tylko koko,
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo

https://www.youtube.com/watch?v=fUX5kYzzi5Q

Tydzień III - Ciało i zmysły

Każdy tydzień w naszym przedszkolu jest wyjątkowy. Dlatego i ten taki będzie! Porozmawiamy o nas samych, o tym co czujemy naszymi zmysłami, dlaczego nie wszyscy mamy taki sam odcień skóry. Co powinniśmy jeść, aby mieć dużo energii i siłę na poznawanie świata? Zgłębimy też wiedzę o powietrzu, które jest tak ważne dla każdego z nas, aby żyć.

21.10 (PONIEDZIAŁEK)

Ciało człowieka
Nasz organizm jest bardzo skomplikowany. Dlatego, żeby trochę był dla nas bardziej zrozumiały, poszukamy odpowiedzi na nurtujące nas pytania o jego budowę i funkcjonowanie.

22.10 (WTOREK)

Czy wszyscy ludzie są tacy sami?
Kształtowanie szacunku i życzliwości do ludzi z różnych stron świata jest bardzo ważne. Dlatego, dzięki wzbogacaniu wiadomości na temat życia ludzi na różnych kontynentach, możemy lepiej ich poznać. Poznamy nazwy kontynentów i jego mieszkańców z różnych stron świata.

23.10 (ŚRODA)

Zmysły
Dawniej u człowieka i większości zwierząt, wyróżniano pięć podstawowych zmysłów: wzrok, słuch, smak, węch oraz dotyk. Niedawne badania dowodzą jednak, że tych zmysłów jest trochę więcej, bo aż 10! My skupimy się dziś na tych podstawowych i sprawdzimy, czy każdy z nas je posiada!

24.10 (CZWARTEK)

Powietrze wokół mnie i we mnie
W poniedziałek rozmawialiśmy o oddychaniu, a dziś porozmawiamy o tym, jak ważne jest oddychanie czystym powietrzem. Dowiemy się, co zanieczyszcza powietrze i w jaki sposób możemy dbać o jego oczyszczenie.
Dziś w naszym przedszkolu wystąpi Teatr Gargulec ze spektaklem pt. „Śmieciuchy na wagę złota!”. Zaczynamy o godzinie 11.00. Spektakl o zasadach segregowania odpadów i recyklingu.

25.10 (PIĄTEK)

Odżywianie człowieka przez całe życie
„W zdrowym ciele zdrowy duch”- tak brzmi przysłowie, które dziś będzie naszym głównym hasłem na zajęciach. Sprawdzimy, czy nasze przedszkolaki miały z nim już do czynienia oraz czy pamiętają o piramidzie żywieniowej.
Prosimy o przyniesienie ulubionych owoców.

Wiersz tygodnia:

Maria Lorek “Pobawić się z powietrzem”

Gdybym miał namalować
Powietrze,
Namalowałbym wiatr.
I cóż jeszcze?
Może piórko
Albo dmuchawce?
Może obłok,
Spadochron? Latawce?
Może jednak samolocik zrobię
I pobawię się z powietrzem
Na dworze.

Tydzień IV - Czas na żywioły

W tym tygodniu porozmawiamy o Ziemi. Planecie, na której mieszkamy, a na której czasem występują na niej zjawiska, które są niebezpieczne. Dowiemy się, jakie żywioły za to odpowiadają.

28.10 (PONIEDZIAŁEK)

Etna – czynny wulkan w Europie
Co to jest wulkan? Dowiemy się gdzie możemy go zobaczyć, czy jest niebezpieczny, co powoduje i jak powstał. Porozmawiamy dziś nie tylko o wulkanach, ale tez o samym ogniu, o tym jak w życiu codzienny ułatwia nam on funkcjonowanie oraz poznamy genezę ognia.

29.10 (WTOREK)

Gdy woda wzbiera, trzeba uciekać
Co wiemy o wodzie? Czy gdy woda się wzbiera należy uciekać? Dziś będziemy rozwijać nasze zainteresowania przyrodnicze. Wykonamy kilka eksperymentów z udziałem wody i dowiemy się o jakich środkach ostrożności musimy pamiętać, gdy mamy do czynienia z wodą.

30.10 (ŚRODA)

Bal jesieni
Tego dnia wspólnie ozdobimy naszą salę kolorowymi balonami.
Dziś odbędzie się Bal Jesieni. Zachęcamy, aby każde dziecko było przebrane w pozytywną postać z bajki lub strój z motywem jesiennym. Czeka nas wiele atrakcji, muzyka i zabawy taneczne.

31.10 (CZWARTEK)

Uwaga, ziemia się trzęsie
Dziś dowiemy się, czym jest trzęsienie ziemi i od czego zależy. Porozmawiamy o tym, jak trzeba się zachować w takich sytuacjach.
W związku ze zbliżającym się świętem zmarłych będziemy rozmawiać z dziećmi o zwyczajach związanych z tym dniem.

01.11 (PIĄTEK)

DZIEŃ WOLNY

Piosenka tygodnia:

"Cztery Żywioły"

1. Ogień grzeje, ogień świeci,
Jest bezcennym darem.
Lecz, gdy ognia jest za wiele
Grozi nam pożarem.
Ref.
Ogień grzeje, grzeje.
Woda płynie, płynie.
Wiatr zawieje, wieje.
Ziemia dżemie, dżemie.
Cztery są żywioły.
Moc ogromna mają.
Choć bywają bardzo groźne.
Chętniej pomagają.
2. Woda płynie, woda ciecze.
Suną po niej łodzie.
Lecz, gdy wody jest za wiele.
Grozi nam powodzią.
Ref.
Ogień grzeje...
3. Dookoła nas powietrze,
którym oddychamy.
Gdy powietrze w wiatr się zmienia
straszy huraganem.
Ref.
Ogień grzeje...
4. Ziemia leży pod stopami.
Wielka moc w niej dżemie.
Lecz, gdy ziemia się obudzi
Straszy nas trzęsieniem.


Angielski w październiku

Tydzień I - Weather

W pierwszym tygodniu października skupimy się na pogodzie. Określimy pogodę każdego dnia, spróbujemy przegonić deszcz i sprawdzimy, co zrobiła rodzina z piosenki.

07.10 (PONIEDZIAŁEK)

How’s The Weather?
Dziś zajmiemy się poznaniem zjawisk atmosferycznych takich, jak:

  • sunny
  • cloudy
  • rainy
  • snowy

Zaśpiewamy też piosenkę o pogodzie:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=30&v=rD6FRDd9Hew

08.10 (WTOREK)

Swobodne konwersacje po angielsku.

09.10 (ŚRODA)

Weather part 2
Dziś poznamy słowa takie, jak:

  • foggy
  • windy
  • hailing
  • sun and clouds

Zabawa ruchowa pozwoli nam schować się przed nadchodzącym deszczem.

10.10 (CZWARTEK)

Rain, Rain Go Away!
Poznamy rodzinę, którą w wolny dzień zastał w domu deszcz. Dowiemy się, jak sobie z nim poradzili.

https://www.youtube.com/watch?v=LFrKYjrIDs8

11.10 (PIĄTEK)

The Sun comes up
Powtarzamy i utrwalamy poznane w tym tygodniu słownictwo. Pomoże nam w tym piosenka:

https://www.youtube.com/watch?v=XcW9Ct000yY

Tydzień II - Vegetables

Tydzień poświęcimy na poznanie nazw pysznych, kolorowych warzyw.

14.10 (PONIEDZIAŁEK)

Eat your vegetables
Dziś poznamy słownictwo takie, jak:

  • plate
  • peas
  • carrot
  • broccoli
  • take a bit
  • chew around
  • eat your vegetables

Pomoże nam w tym piosenka:

https://www.youtube.com/watch?v=ygdgrT6oSUk

15.10 (WTOREK)

Swobodne konwersacje po angielsku.

16.10 (ŚRODA)

Vegetables part 2
Poznamy kolejne nazwy warzyw takie, jak :

  • carrot
  • cabbage
  • potato
  • spinach
  • celery

Poznamy piosenkę:

https://www.youtube.com/watch?v=RE5tvaveVak

17.10 (CZWARTEK)

Some vegetables for you and me
Wprowadzimy drugą część słownictwa z piosenki:

  • Garlic
  • Onion
  • Leek

Porównamy znane nam warzywa z tymi z wiersza „Na straganie”.

18.10 (PIĄTEK)

One, two, three…
Dziś powiemy o naszych ulubionych warzywach. Zaśpiewamy też piosenkę, która pozwoli nam powtórzyć liczebniki:

https://www.youtube.com/watch?v=efMHLkyb7ho

Tydzień III - Happy Halloween!

Halloween to znane święto. Poprzez wiele piosenek poznamy słownictwo z nim związane.

21.10 (PONIEDZIAŁEK)

Trick Or Treat?
Dziś porozmawiamy o Halloween . Poznamy zwyczaj chodzenia po słodycze. Słownictwo:

  • a jack o’ lantern
  • trick or treat
  • ghost
  • cowboy
  • witch
  • monster
  • ballerina
  • pirate

Zaśpiewamy też piosenkę:

https://www.youtube.com/watch?v=4jxcWlq3CBg

22.10 (WTOREK)

Swobodne konwersacje po angielsku.

23.10 (ŚRODA)

Who took the Candy?
Poznamy kolejną część słownictwa związanego z Halloween. Zaśpiewamy też piosenkę, w której zastanowimy się, kto zabrał wszystkie cukierki:

https://www.youtube.com/watch?v=veZlIX6d63Y

24.10 (CZWARTEK)

Go away!
Kolejny jesienny dzień spędzimy przeganiając potwory i pająki:

https://www.youtube.com/watch?v=gWwGeeYKEAo

25.10 (PIĄTEK)

5 little pumpkins
Powtórzymy liczebniki sprawdzając, ile mamy dyń:

https://www.youtube.com/watch?v=trDl36m9pgA

Tydzień V - Where’s the spider?

W tym tygodniu będziemy mówić o położeniu różnych przedmiotów.

28.10 (PONIEDZIAŁEK)

On, in, under, by
Określimy położenie różnych przedmiotów w naszej sali, a następnie zaśpiewamy piosenkę o wesołym pająku:

https://www.youtube.com/watch?v=DHb4-CCif7U

29.10 (WTOREK)

Swobodne konwersacje po angielsku.

30.10 (ŚRODA)

In front of, behind, between
Dziś znany nam pajączek pokaże nam trzy nowe określenia w przestrzeni:

  • in front of
  • behind
  • between

https://www.youtube.com/watch?v=xERTESWbqhU

31.10 (CZWARTEK)

One little fish
Dziś poznamy 10 rybek, które przeliczymy.

https://www.youtube.com/watch?v=dg0cQtVisLw


Październik u Maluszków Mini

Tydzień I - Co robią zwierzęta jesienią?

Jeszcze jesień, a zwierzęta czują już zimne dni. Rozwiązując zagadki i poprzez zabawę poznamy zwierzęta żyjące w lesie i parkach oraz ich zwyczaje w okresie jesiennym.

07.10 ( PONIEDZIAŁEK )

Co słychać w lesie?
Śpiew ptaków, szum drzew, szeleszczące liście i odgłosy leśnych zwierząt słychać, gdy przekroczymy granicę lasu. Dziś będziemy wytężać nasz zmysł słuchu poprzez słuchanie i nazywanie odgłosów zwierząt.

08.10 ( WTOREK)

Jesienny dzień z życia wiewiórki
Wiewiórki to leśne gryzonie, które można spotkać w lasach, ogrodach i parkach. Porozmawiamy o wiewiórkach, dowiemy się czym się żywią i jak żyją. Spróbujemy wspólnie wypatrzeć wiewiórkę.

09.10 ( ŚRODA )

Smakołyki zwierząt
Jakie smakołyki podjadają leśne zwierzęta? Oprócz marchewki, buraków i kapusty bardzo lubią również zboże. Spróbujemy przyporządkować ulubiony smakołyk do leśnego zwierzątka.

10.10 ( CZWARTEK )

Leśniczówka
Co to jest leśniczówka? Kto to jest leśniczy? Zagłębimy się w ten temat tak, by wszystko o nim wiedzieć, a sami staniemy się Małymi Przedszkolnymi Leśniczymi.
Obchodzimy Światowy Dzień Drzewa, w związku z tym porozmawiamy o tym, dlaczego drzewa są tak ważne w naszym życiu i jak powinniśmy o nie dbać. Każdy z nas wykona wspaniały bukiet z kolorowych liści.
Prosimy o przyniesienie kolorowych liści.

11.10 ( PIĄTEK )

Budujemy karmnik dla ptaszków
Karmnik dla ptaków można zbudować niemal z wszystkiego. Te najprostsze powstają z plastikowych butelek, a te bardziej skomplikowane – z drewna. Zbudujemy jeden z takich karmników, tak by przetrwał na naszym placu zabaw cała zimę.

Wiersz tygodnia:

Michał Jankowiak ,,Wiewiórka’’

Rudy ogon, ząbki długie,
Jakiś zwierzak szyszkę skubie,
Wiewióreczka mała, chuda,
Robi w lesie różne cuda.
Po gałązkach skacze zwinnie
I żołędzie zbiera pilnie,
Dziś znalazła orzech młody,
Szyszki, grzyby i jagody.
Patrzy na nią mądra sowa,
Gdy do dziupli skrzętnie chowa,
Wszystkie leśne smakołyki,
Nawet pędy i patyki.
Ta wiewiórka ta malutka,
Tańczy w koło wesolutka,
Kitą macha tu i tam,
Nawet fruwa, mówię wam.

Tydzień II - Znajomi z wiejskiego podwórka

W nadchodzącym tygodniu porozmawiamy o zwierzętach wiejskich. Poznamy mieszkańców wiejskiego podwórka, gdzie mieszkają, jak wyglądają, jakie odgłosy wydają i co najbardziej lubią jeść.

14.10 ( PONIEDZIAŁEK )

Wieś czy miasto?
Tego dnia poznamy podobieństwa i różnice życia na wsi, a w mieście. Jak wygląda codzienne życie? Gdzie nasze maluszki chciałyby mieszkać?

15.10 ( WTOREK )

Spotkanie z pasącymi się zwierzętami na łące
Pasące zwierzęta na łące to nie tylko krowy i konie, ale również kozy i owce. Spróbujemy przenieść się na łąkę i zobaczyć jak to wygląda z bliska.
Tego dnia obchodzimy Światowy Dzień Mycia Rąk. Przypomnimy sobie zasadę czystych rączek, umyjemy według schematu i sami zrobimy mydełka glicerynowe.

16. 10 ( ŚRODA )

Co słychać na wiejskim podwórku?
Będziemy rozmawiać o zwierzętach, które spotkamy na wsi. Poznamy zwierzęta gospodarstwa wiejskiego, będziemy je nazywać, opisywać oraz dopasujemy do nich odgłosy. Dowiemy się, jak nazywa się dziecko krowy, konia i innych zwierząt wiejskich.

17.10 ( CZWARTEK )

Gdzie mieszkają wiejskie zwierzęta
Koń mieszka w stajni, krowa w oborze, a kura w kurniku. Co z resztą zwierząt? Każdy z wiejskich mieszkańców gdzieś mieszka. Dopasujemy odpowiednie zwierzątko do ich domków.
Prosimy o przyniesienie zdjęć wiejskich zwierząt.

18.10 ( PIĄTEK )

Pan gospodarz farmę miał…
Na tej farmie zwierzęta hodował… Przypomnimy sobie piosenkę tygodnia i utrwalimy ciekawostki związane z wiejskim życiem.

Piosenka tygodnia:

Dziadek fajną farmę miał
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo,
Kurki na niej hodował, ija ija oo,
Kurki koko tu i koko tam,
Ko tu, ko tam, ciągle tylko koko,
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Krówki na niej hodował, ija ija oo
Krówki muu tu i muu tam,
Mu tu, mu tam, ciągle tylko muu.
Kurki koko tu i koko tam,
Ko tu, ko tam, ciągle tylko koko,
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Świnkę na niej hodował, ija ija oo
Świnka chrum chrum tu i chrum chrum tam,
Chrum tu, chrum tam,
ciągle tylko chrum chrum.
Krówki muu tu i muu tam,
Mu tu, mu tam,
ciągle tylko muu.
Kurki koko tu i koko tam,
Ko tu, ko tam,
ciągle tylko koko,
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo
Kaczki na niej hodował, ija ija oo
Kaczki kwa kwa tu i kwa kwa tam,
Kwa tu, kwa tam,
ciągle tylko kwa.
Świnka chrum chrum tu i chrum chrum tam,
Chrum tu, chrum tam,
ciągle tylko chrum.
Krówki muu tu i muu tam,
Mu tu, mu tam,
ciągle tylko muu.
Kurki koko tu i koko tam,
Ko tu, ko tam,
ciągle tylko koko,
Dziadek fajną farmę miał, ija ija oo

https://www.youtube.com/watch?v=fUX5kYzzi5Q

Tydzień III - Ciało i zmysły

Każdy tydzień w naszym przedszkolu jest wyjątkowy. Dlatego i ten taki będzie! Porozmawiamy o nas samych, o tym co czujemy naszymi zmysłami, dlaczego nie wszyscy mamy taki sam odcień skóry. Co powinniśmy jeść, aby mieć dużo energii i siłę na poznawanie świata? Zgłębimy też wiedzę o powietrzu, które jest tak ważne dla każdego z nas, aby żyć.

21.10 (PONIEDZIAŁEK)

Ciało człowieka
Nasz organizm jest bardzo skomplikowany. Dlatego, żeby trochę był dla nas bardziej zrozumiały, poszukamy odpowiedzi na nurtujące nas pytania o jego budowę i funkcjonowanie.

22.10 (WTOREK)

Czy wszyscy ludzie są tacy sami?
Kształtowanie szacunku i życzliwości do ludzi z różnych stron świata jest bardzo ważne. Dlatego, dzięki wzbogacaniu wiadomości na temat życia ludzi na różnych kontynentach, możemy lepiej ich poznać. Poznamy nazwy kontynentów i jego mieszkańców z różnych stron świata.

23.10 (ŚRODA)

Zmysły
Dawniej u człowieka i większości zwierząt, wyróżniano pięć podstawowych zmysłów: wzrok, słuch, smak, węch oraz dotyk. Niedawne badania dowodzą jednak, że tych zmysłów jest trochę więcej, bo aż 10! My skupimy się dziś na tych podstawowych i sprawdzimy, czy każdy z nas je posiada!

24.10 (CZWARTEK)

Powietrze wokół mnie i we mnie
W poniedziałek rozmawialiśmy o oddychaniu, a dziś porozmawiamy o tym, jak ważne jest oddychanie czystym powietrzem. Dowiemy się, co zanieczyszcza powietrze i w jaki sposób możemy dbać o jego oczyszczenie.
Dziś w naszym przedszkolu wystąpi Teatr Gargulec ze spektaklem pt. „Śmieciuchy na wagę złota!”. Zaczynamy o godzinie 11.00. Spektakl o zasadach segregowania odpadów i recyklingu.

25.10 (PIĄTEK)

Odżywianie człowieka przez całe życie
„W zdrowym ciele zdrowy duch”- tak brzmi przysłowie, które dziś będzie naszym głównym hasłem na zajęciach. Sprawdzimy, czy nasze przedszkolaki miały z nim już do czynienia oraz czy pamiętają o piramidzie żywieniowej.
Prosimy o przyniesienie ulubionych owoców.

Wiersz tygodnia:

Maria Lorek “Pobawić się z powietrzem”

Gdybym miał namalować
Powietrze,
Namalowałbym wiatr.
I cóż jeszcze?
Może piórko
Albo dmuchawce?
Może obłok,
Spadochron? Latawce?
Może jednak samolocik zrobię
I pobawię się z powietrzem
Na dworze.

Tydzień IV - Czas na żywioły

W tym tygodniu porozmawiamy o Ziemi. Planecie, na której mieszkamy, a na której czasem występują na niej zjawiska, które są niebezpieczne. Dowiemy się, jakie żywioły za to odpowiadają.

28.10 (PONIEDZIAŁEK)

Etna – czynny wulkan w Europie
Co to jest wulkan? Dowiemy się gdzie możemy go zobaczyć, czy jest niebezpieczny, co powoduje i jak powstał. Porozmawiamy dziś nie tylko o wulkanach, ale tez o samym ogniu, o tym jak w życiu codzienny ułatwia nam on funkcjonowanie oraz poznamy genezę ognia.

29.10 (WTOREK)

Gdy woda wzbiera, trzeba uciekać
Co wiemy o wodzie? Czy gdy woda się wzbiera należy uciekać? Dziś będziemy rozwijać nasze zainteresowania przyrodnicze. Wykonamy kilka eksperymentów z udziałem wody i dowiemy się o jakich środkach ostrożności musimy pamiętać, gdy mamy do czynienia z wodą.

30.10 (ŚRODA)

Bal jesieni
Tego dnia wspólnie ozdobimy naszą salę kolorowymi balonami.
Dziś odbędzie się Bal Jesieni. Zachęcamy, aby każde dziecko było przebrane w pozytywną postać z bajki lub strój z motywem jesiennym. Czeka nas wiele atrakcji, muzyka i zabawy taneczne.

31.10 (CZWARTEK)

Uwaga, ziemia się trzęsie
Dziś dowiemy się, czym jest trzęsienie ziemi i od czego zależy. Porozmawiamy o tym, jak trzeba się zachować w takich sytuacjach.
W związku ze zbliżającym się świętem zmarłych będziemy rozmawiać z dziećmi o zwyczajach związanych z tym dniem.

01.11 (PIĄTEK)

DZIEŃ WOLNY

Piosenka tygodnia:

"Cztery Żywioły"

1. Ogień grzeje, ogień świeci,
Jest bezcennym darem.
Lecz, gdy ognia jest za wiele
Grozi nam pożarem.
Ref.
Ogień grzeje, grzeje.
Woda płynie, płynie.
Wiatr zawieje, wieje.
Ziemia dżemie, dżemie.
Cztery są żywioły.
Moc ogromna mają.
Choć bywają bardzo groźne.
Chętniej pomagają.
2. Woda płynie, woda ciecze.
Suną po niej łodzie.
Lecz, gdy wody jest za wiele.
Grozi nam powodzią.
Ref.
Ogień grzeje...
3. Dookoła nas powietrze,
którym oddychamy.
Gdy powietrze w wiatr się zmienia
straszy huraganem.
Ref.
Ogień grzeje...
4. Ziemia leży pod stopami.
Wielka moc w niej dżemie.
Lecz, gdy ziemia się obudzi
Straszy nas trzęsieniem.


Angielski we wrześniu

Tydzień I – Hello, how are you?

Początek września upłynie nam pod znakiem poznania i utrwalenia podstawowych zwrotów w języku angielskim. Skupimy się nie tylko na dzieciach, które zaczynają w naszym przedszkolu przygodę z językiem angielskim, ale również na przedszkolakach, które są z nim za pan brat.

02.09 (PONIEDZIAŁEK)

I’m good!
Poznamy dziś piosenkę, którą będziemy witać się na zajęciach. Powiemy o tym, jak możemy się czuć. Poznamy zwroty takie, jak:

  • How are you?
  • happy
  • sad
  • angry
  • sleepy

Pomoże nam w tym piosenka:

https://www.youtube.com/watch?v=l4WNrvVjiTw

03.09 (WTOREK)

Swobodne konwersacje po angielsku.

04.09 (ŚRODA)

My name is…
Dziś nauczymy się przedstawiać oraz powtórzymy poznane piosenki. Zagramy w grę mającą na celu poznanie kolegów i koleżanek.

05.09 (CZWARTEK)

Find something yellow!
Poznamy podstawowe kolory z pomocą piosenki:

https://www.youtube.com/watch?v=jYAWf8Y91hA

  • blue
  • yellow
  • red
  • purple
06.09 (PIĄTEK)

Pink is my favourite colour!
Poznamy drugą część kolorów i nauczymy się mówić o swoich ulubionych barwach. Słownictwo:

  • Pink
  • orange
  • brown
  • green

https://www.youtube.com/watch?v=Asb8N0nz9OI

Tydzień II - I know all the shapes

Znamy kolory, pora na kształty. W tym tygodniu poznamy podstawowe kształty i spróbujemy ułożyć z nich obrazki.

09.09 (PONIEDZIAŁEK)

Circle, Diamond, Square, Heart
Dziś poznamy cztery kształty, a w zapamiętaniu ich pomoże nam piosenka:

https://www.youtube.com/watch?v=TJhfl5vdxp4

10.09 (WTOREK)

Swobodne konwersacje po angielsku.

11.09 (ŚRODA)

Colours and shapes
Czas poznać jeszcze więcej kształtów. Poznamy słówka takie, jak:

https://www.youtube.com/watch?v=03pyY9C2Pm8

  • triangle
  • star
  • rectangle
  • oval

Spróbujemy też powiedzieć, jaki kolor mają poznane przez nasz kształty.

12.09 (CZWARTEK)

Shape picture
Tego dnia stworzymy obrazki ze znanych nam figur geometrycznych i nazwiemy je.

13.09 (PIĄTEK)

Hungry Monster
Tego dnia utrwalimy poznane przez nas słownictwo związane z kolorami oraz kształtami. Pomoże nam w tym bardzo, bardzo głodny potworek Charlie.

Tydzień III - My body

Trzeci tydzień września poświęcimy na poznanie części ciała. W ich zapamiętaniu pomogą nam piosenki oraz niedźwiadek Teddy. Dzięki niemu poznamy również nazwy zabawek.

16.09 (PONIEDZIAŁEK)

Hello, who are you?
Dziś poznamy niedźwiadka Teddy’ego, który pokaże nam części ciała w tym tygodniu. Najpierw jednak przestawi nam siebie i swoich kolegów:

https://www.youtube.com/watch?v=8-SWzpdcl6E

  • ball
  • bear
  • building block
  • car
  • dinosaur
17.09 (WTOREK)

Swobodne konwersacje po angielsku.

18.09 (ŚRODA)

We have toys
Poznamy drugą część słownictwa związanego z zabawkami:

  • Doll
  • kite
  • plane
  • robot
  • train
19.09 (CZWARTEK)

My teddy bear
Dzięki piosence:

https://www.youtube.com/watch?v=666UZRBO5q8

Poznajemy części ciała takie, jak:

  • eyes
  • nose
  • ears
  • arms
  • legs
20.09 (PIĄTEK)

Head, shoulders, knees, toes 
Pobawimy się dziś przy piosence:

https://www.youtube.com/watch?v=RuqvGiZi0qg

Tydzień IV - Autumn

Czwarty tydzień września spędzimy rozmawiając o jesieni i jej barwach. Poznamy nazwy wszystkich pór roku oraz kolorów, które nam się z nimi kojarzą oraz zwierząt najczęściej omawianych jesienią.

23.09 (PONIEDZIAŁEK)

Spring, summer, autumn, winter
Dziś porozmawiamy o 4 porach roku oraz powiemy czym się charakteryzują. Powiemy o tym, jaka jest aktualnie pora roku i jak teraz będzie wyglądać świat wokół nas.

24.09 (WTOREK)

Swobodne konwersacje po angielsku

25.09 (ŚRODA)

What autumn looks alike? 
Jesienią liście spadają z drzew. Dowiemy się, ile ich spadło i jakie są ich kolory. Poznamy też jesienną piosenkę:

https://www.youtube.com/watch?v=GtCiE4aK9QA

26.09 (CZWARTEK)

Autumn animals
Kolejny jesienny dzień poświęcimy na zapoznanie się ze zwierzętami kojarzącymi się z jesienią. Poznamy słowa takie, jak:

  • Owl
  • wolf
  • hedgehog
  • squirrel
  • deer
27.09 (PIĄTEK)

Scarecrow 
Dziś poznamy stracha na wróblę i spróbujemy powtórzyć jego ruchy:

https://www.youtube.com/watch?v=geFvOfBQNbE

Tydzień V – Insects

Ostatni tydzień września poświęcimy omawianiu owadów. Poznamy 4 owady oraz opowiemy historię bardzo głodnej gąsienicy.

30.09 (PONIEDZIAŁEK)

Bug’n’Roll
Dziś zaśpiewamy piosenkę, która pomoże nam poznać nazwy owadów:

  • Ant
  • bee
  • firefly
  • caterpillar

https://www.youtube.com/watch?v=oybEMWW23uU

01.10 (WTOREK)

Swobodne konwersacje po angielsku.

02.10 (ŚRODA)

Bug bingo 
Zagramy dziś w grę, która pomoże nam zapamiętać poznane słownictwo.

03.10 (CZWARTEK)

Very hungry caterpillar
Dziś poznamy bajkę dla dzieci o bardzo głodnej gąsienicy i omówimy jej przygody:

https://www.youtube.com/watch?v=75NQK-Sm1YY

04.10 (PIĄTEK)

What did it eat?
Powtórzymy dziś słowa poznane we wczorajszej bajce.

 


Wrzesień u Zerówki

Tydzień I – Taka jestem, taki jestem

Wrzesień rozpoczniemy poznając rozkład swoich nowych sal oraz ustalając zasady obchodzenia się z przedmiotami w każdym kąciku. Przypomnimy sobie wygląd liter w naszych imionach i nauczymy się rozpoznawać imiona innych dzieci.

02.09 (PONIEDZIAŁEK)

Moje wakacje
Poniedziałkowe zajęcia ubiegną nam pod znakiem wspomnień z wakacji. Spróbujemy przelać na papier nasze ulubione wspomnienia.

03.09 (WTOREK)

Co mnie określa?
Krzesła w naszej sali dziś otrzymają znaczki z imionami, sprawdzimy również, jak bardzo urośliśmy tego lata. Określimy to, co lubimy – nasze ulubione owoce, warzywa, kolory itp.
Z okazji dnia Wieżowców grupy Maluszków Maxi, Starszaków i Zerówki wybiorą się do ważnego miejsca w Gdyni - Infoboxu! 

04.09 (ŚRODA)

Co potrafię?
W dniu dzisiejszym sprawdzimy, czy potrafimy policzyć zdania, wyrazy, sylaby i głoski. Określimy położenie przedmiotów względem siebie i zagramy w obrazkową grę w skojarzenia. Spróbujemy znaleźć nasze imię wśród imion kolegów.

05.09 (CZWARTEK)

Jak poznaję świat?
Świat poznajemy poprzez zmysły. W zależności od osoby zapamiętujemy informację z pewnymi predyspozycjami. Dziś postaramy się sprawdzić, jakie zmysły pomagają nam się uczyć. Pomogą nam przy tym kolorowe obrazki, odpowiednio dobrane utwory muzyczne i ćwiczenia manipulacyjne. Sprawdzimy, czy prawidłowo używamy i dbamy o narzędzia naszych zmysłów.
Prosimy o przyniesienie materiału o ciekawej fakturze oraz ulubionego owocu dziecka.

06.09 (PIĄTEK)

Jestem częścią grupy
Podsumowaniem bieżącego tygodnia będą zajęcia utrwalające poznane informacje. Spróbujemy znaleźć imię kolegi lub koleżanki pośród wszystkich imion i nadamy nazwy niektórym przedmiotom w sali, aby próbować rozpoznawać ich nazwy. W nawiązaniu do zmysłów porozmawiamy o osobach z niepełnosprawnościami – niewidomych i niesłyszących.

Piosenka tygodnia:

„Jestem sobie przedszkolaczek”

Jestem sobie przedszkolaczek,
jestem ważny - dużo znaczę,
na bębenku marsza gram,
ram tam tam, ram tam tam.
Mamy tu zabawek wiele,
razem bawić się weselej,
bo kolegów dobrych mam,
ram tam tam, ram tam tam.
Mamy klocki, kredki, farby,
to są nasze wspólne skarby,
bardzo dobrze tutaj nam,
ram tam tam, ram tam tam.

Tydzień II – Odpowiedzialność nie jest nam obca

Zerówka, jako najstarsza grupa w naszym przedszkolu, może podejmować odpowiedzialność za niektóre aspekty pracy przedszkolnej. Ustalając zasady grupy weźmiemy je pod uwagę. Określimy również obowiązki dyżurnego grupy.

09.09 (PONIEDZIAŁEK)

Ustalmy nasze wspólne zasady
Przed nami bardzo ważny dzień – nie tylko wspólnie ustalimy zasady grupowe i zgodzimy się ich przestrzegać, ale dowiemy się również dlaczego każdy z nas jest inny, w innym tempie dostosowuje się do ustaleń i co może odróżniać ludzi od siebie – kształt uszu, kolor oczu czy rozkład linii papilarnych.

10.09 (WTOREK)

Pomagamy sobie nawzajem
Dyżurny jest osobą, która pomaga nauczycielowi i dzieciom. Jakie ma obowiązki i przywileje? Dziś wszyscy razem ustalimy, jaki dyżurny byłby dobry dla naszej grupy. Wybierzemy również sposób jego wyboru. Dowiemy się, jakie emocje mogą kryć się za tą funkcją.
Prosimy o przyniesienie ilustracji ukazujących emocje bądź książeczki o emocjach.

11.09 (ŚRODA)

Savoir-vivre w sali
Kultura osobista jest bardzo ważna nie tylko w życiu dorosłym. Dziś dowiemy się, po której stronie powinien być nóż, łyżka i widelec, a także nauczymy się nakrywać do stołu. Od tej pory stanie się to jednym z obowiązków dyżurnego. Ponadto dzieląc wyrazy na sylaby poszukamy w nich podobieństw i przeciwieństw.
Grupy Maluszków Maxi, Starszaków i Zerówki wybiorą się do pobliskiego parku. Zorganizujemy zabawy integracyjne, żeby lepiej się poznać.

12.09 (CZWARTEK)

Tworzymy tor dla piłki
Zabawy z piłką są tak różne, jak różne są wyobraźnie ich prowadzących. Podczas zajęć poćwiczymy łapanie, rzucanie ale również stworzymy symboliczne tory dla piłek, w których będą miały wybór – turlanie się w lewo, prawo, do góry lub w dół.

13.09 (PIĄTEK)

Wrzosowy wrzesień
Wrzesień zawdzięcza swoją nazwę wrzosowi. Pogoda staje się już jesienna, więc musimy się do tego przygotować. Dziś powiemy o tym, jak należy ubierać się jesienią oraz jak zorganizować czas w szatni, aby przygotować się do wyjścia sprawnie. Pomogą nam w tym nazwy części naszego ciała, które spróbujemy odnaleźć.

Piosenka tygodnia:

https://www.youtube.com/watch?v=dEzNOXd1-L0

Tydzień III – Drogi naokoło przedszkola

Wraz z wrześniem nadszedł czas wzmożonych spacerów i wycieczek. Upewniając się, że Zerówkowicze wiedzą, jak bezpiecznie poruszać się po mieście, w tym tygodniu skupimy się na regułach bezpieczeństwa na drodze i zasadach ruchu drogowego. Poćwiczymy również ubieranie i zdejmowanie kamizelek odblaskowych.

16.09 (PONIEDZIAŁEK)

Na chodniku przystań bokiem…
Przysłowiowa zebra – dlaczego tak się na nią mówi i jak się przy niej zachować? Dziś przypomnimy sobie teorię i praktykę związaną z przejściem przez jezdnię. Dowiemy się również co zrobić, gdy jesteśmy na drodze bez chodnika lub przychodzimy na przystanek.

17.09 (WTOREK)

Światła, które mówią nam co robić
Piesi, rowerzyści, kierowcy samochodów – wszyscy uczestniczą w ruchu drogowym. Każdego z nich obowiązują określone przepisy. Bardzo ważna w nich jest sygnalizacja świetlna, którą dziś omówimy. Sprawdzimy również, gdzie na obrazku obiekty są przed, za, pod i nad innymi oraz w którą stronę powinny się udać.
Dziś o godzinie 08.20 jedziemy autobusem do kina na projekcję bajek z okazji Festiwalu Filmowego w Gdyni. Tego dnia wyjątkowo śniadanie będzie o godzinie 08.00. 

18.09 (ŚRODA)

Każdy chciały być kierowcą
Wiemy już, jakie światła mówią o tym, że możemy jechać, a także jak przechodzi się przez jezdnię. Dziś poznamy pierwsze, najbardziej charakterystyczne znaki drogowe i dowiemy się, jakiego rodzaju są.

19.09 (CZWARTEK)

Koliste znaki
Koło jest jedną z podstawowych figur geometrycznych. Poznamy dziś koliste znaki drogowe i dowiemy się, co oznaczają niektóre z nich. Stworzymy też autko, skupiając się na jego kołach.
Grupa Starszaków i Zerówki wybierze się na wycieczkę do Straży Pożarnej. Odbędą się tam zajęcia zorganizowane dla naszych przedszkolaków w Sali Ognik. Wychodzimy z przedszkola ok godz. 9.20. Prosimy o przygotowanie plecaczków z drugim śniadaniem.

20.09 (PIĄTEK)

Potrafię wezwać pomoc
„Już jedzie na sygnale karetka pogotowia, a w środku siedzi dzielna ekipa ratunkowa” – tak śpiewaliśmy minionego lata. Przypomnimy dziś numery alarmowe i sposób rozmowy z dyspozytorem. Powiemy również o tym, gdzie poruszać się rowerem i jak reagować na wypadki.
Dzisiaj w naszym przedszkolu będziemy obchodzić Światowy Dzień Przedszkolaka. Z tej okazji odbędzie się wyjątkowy bal: potańczymy, pośpiewamy i spędzimy czas na wspólnej zabawie. Zaczynamy około godziny 10.00.

Wiersz tygodnia:

W. Chotomska – Gdy zamierzasz przejść ulicę

Na chodniku przystań bokiem.
Popatrz w lewo bystrym wzrokiem.
Skieruj w prawo wzrok sokoli.
Znów na lewo spójrz powoli.
Jezdnia wolna – więc swobodnie
mogą przez nią przejść przechodnie.

Każdy uczeń, nawet mały,
zna na pamięć te sygnały
i odróżnia na ulicach
wszystkie znaki na tablicach.

Tydzień IV – Idzie jesień, plony niesie

Rozpoczyna się jesień, pora ją przywitać! Poznać jej dary, wykorzystać kolory oraz określić jej charakterystyczną pogodę. Jako przedszkolni badacze przyrody rozpoznamy niektóre gatunki drzew i nauczymy się tworzyć zwierzęta z kasztanów i żołędzi.

23.09 (PONIEDZIAŁEK)

Barwna jesień
Podzielimy barwy na zimne i ciepłe, połączymy je tworząc nowe i wykorzystamy naszą wiedzę do naśladownictwa kolorów jesiennych liści. Wybierzemy się na spacer w poszukiwaniu pięknych jesiennych liści i określimy, z jakich drzew spadły.
Tego dnia grupy Maluszków Maxi, Starszaków i Zerówki wybiorą się do pobliskiego lasu na jesienny spacer. Poszukamy pierwszych oznak jesieni.

24.09 (WTOREK)

Jak zmienia się otoczenie jesienią?
Kolorowa jesień jest najbardziej rozpoznawalna po liściach, lecz ma również inne cechy charakterystyczne. Spróbujemy zebrać ich jak najwięcej na jesiennym plakacie. Sprawdzimy również, co można wykonać z liści.
Prosimy o przyniesienie jesiennych liści.

25.09 (ŚRODA)

Jadalny czy nie?
Jesień kojarzy nam się z grzybami. Poznamy zasady zachowania się na grzybobraniu, dowiemy się jak czytać atlas grzybów i odegramy scenki z wycieczki po lesie. Wykonamy swojego grzyba.

26.09 (CZWARTEK)

Badacze jesiennej przyrody
Dziś wejdziemy w ekscytujący świat doświadczeń. Sprawdzimy, jak wygląda liść w środku, jakie drzewo iglaste zrzuca igły na zimę i jak rozpoznać podstawowe szyszki. Stworzymy rytm z liści.
„Ma długie uszy, futerko puszyste. Ze smakiem chrupie sałaty listek”- Dzisiejszego dnia w naszym przedszkolu będziemy obchodzić Światowy Dzień Królika. Tego dnia poznamy wiele ciekawostek związanym z tym zwierzątkiem oraz wykonamy własne króliczki. Prosimy również, aby dzieci zabrały z domu swoje króliczki, bądź książki o królikowej tematyce.

27.09 (PIĄTEK)

Tworzymy ludziki i zwierzątka
Konstruktorzy – zapałki w dłoń! Z kasztanów i żołędzi powstaną dziś niezwykłe formy. Przeliczymy dary jesieni i sprawdzimy, gdzie ukryły się błędy w liczeniu.

Wiersz tygodnia:

,,Co zrobię z kasztanami?” Hanna Zdzitowiecka

Z tych trzech będą grzybki. Ładnie je wygładzę,
w kępkę mchu zieloną, jak w lesie posadzę.
Nad czwartym kasztankiem potrudzę się chwilę
i zrobię dla mamy koszyczek do szpilek.
Piątemu dam rączki i nóżki z patyka.
Będę miał zgrabnego kasztanka-ludzika.

TYDZIEŃ V – Jesień w sadzie i ogrodzie

W ciągu następnego tygodnia dowiemy się, które plony jesieni można jeść, jak one wyglądają i jak przebiega proces ich wzrostu. Dowiemy się, jakie są zwyczaje niektórych zwierząt oraz czy jeż nosi na igłach jabłka. Spróbujemy przetworów i dowiemy się, jakie są ich wartości odżywcze.

30.09 (PONIEDZIAŁEK)

Osa w sadzie
Tydzień rozpoczniemy od wędrówki po sadzie. Sprawdzimy, jakie owoce rosną jesienią i ułożymy puzzle z ich symbolami. Spróbujemy dopasować nazwę do owocu.

W przedszkolu świętujemy Dzień Chłopaka i z tej okazji nasi chłopcy, otrzymają od dziewczynek miły upominek. 

Dzisiejszego dnia czeka nas edukacja przyrodnicza na żywo. W naszym przedszkolu gościć będziemy ornitologów, którzy przywiozą ze sobą piękne ptaki. Więcej informacji zostanie przekazanych drogą mailową.

01.10 (WTOREK)

Wyprawa do domku jeża
Jesień to dobry czas na poznanie jeża, pszczoły i wiewiórki. Poznamy domy tych zwierząt i ich zwyczaje żywieniowe. Zrobimy pyszną owocową sałatkę.

02.10 (ŚRODA)

Zagadki owocowe
Dzisiejszy dzień spędzimy na zabawach z owocami z wykorzystaniem zmysłów. Nazwiemy drzewa owocowe. Nazwiemy zdaniami obrazki oraz przeliczymy wyrazy w tych zdaniach. Spróbujemy również odnaleźć w nich nazwy owoców.

03.10 (CZWARTEK)

Kupujemy warzywa na targu
Dowiemy się dziś, jakie warzywa najlepiej kupować jesienią na targu. Poznamy również sytuację kupowania przedmiotów za monety.
W dniu dzisiejszym wyruszymy na spacer do pobliskiego parku, aby zobaczyć krajobraz jesiennego parku.
Prosimy o przyniesienie ilustracji przedstawiającej jesienny park.

04.10 (PIĄTEK)

Zaglądamy do spiżarni
Przetwory kojarzą nam się z domem i piwnicą. Dziś spróbujemy niektórych przetworów i dowiemy się, jak robi się ciasto z rabarbarem.
W naszym przedszkolu obchodzimy dziś Dzień Uśmiechu.

Piosenka tygodnia:

https://www.youtube.com/watch?v=8lUGwohNNWg


Wrzesień u Maluszków Mini

Tydzień I - Jestem przedszkolakiem

Pierwszy powakacyjny tydzień w naszym przedszkolu. Poznamy nowe koleżanki i nowych kolegów, obejrzymy sale i nasze zabawki. Wspólnie ustalimy zasady, które pozwolą nam wspaniale bawić się i uczyć podczas całego roku przedszkolnego.

02.09 (PONIEDZIAŁEK)

Witamy w przedszkolu
Witajcie przedszkolaki; koleżanki i koledzy – poznajmy się. Razem spędzimy ten nowy przedszkolny rok - przygotujmy się do tego wspólnie. Zrobimy sobie wspólny spacer po naszych salach i kącikach zainteresowań, a także pokażemy nowym przyjaciołom, gdzie będziemy się bawić i uczyć.

03.09 (WTOREK)

Nasze przedszkole
Znamy już sale i zabawki, teraz czas na umówienie się, gdzie będziemy siedzieć przy naszych stolikach. Podpiszemy krzesełka i sprawdzimy, jak możemy bawić się w naszej sali.
Tego dnia obchodzimy również Dzień Wieżowców. Grupy Maluszków Maxi, Starszaków i Zerówki wybiorą się na wycieczkę do Gdyńskiego Infoboxu. Grupa Maluszków Mini wybuduje własny wieżowiec w przedszkolu.
Prosimy o przyniesienie zdjęć wieżowców.

04.09 (ŚRODA)

Nasze zasady
Jakim chciałbym być przedszkolakiem? Czy pomogę kolegom, kiedy będzie to potrzebne? Czy poproszę o pomoc, gdy sam tego będę potrzebował? Kto posprząta zabawki po wspólnej zabawie? O tym wszystkim dziś porozmawiamy. Stworzymy zasady Przedszkolaka, aby każdy mógł w naszym przedszkolu czuć się dobrze.

05.09 (CZWARTEK)

Mój przedszkolny znaczek
Misie, klocki, lalki czy samochody - co wybiorą nasze przedszkolaki na swój emblemat przedszkolny?
Prosimy o przyniesienie zakrętek od słoika.

06.09 (PIĄTEK)

Nasze wspomnienia z wakacji
Ach, co to były za wakacje! Słońce, trochę deszczu, ale wspomnienia letnich chwil zostaną z nami na długo. Zakończymy ten tydzień wspominając ten piękny czas.
Jeśli dzieci mają zdjęcia z wakacji, mogą je przynieść na zajęcia.

Wiersz tygodnia:

Maria Terlikowska – „Jestem sobie przedszkolaczek”

Jestem sobie przedszkolaczek,
jestem ważny - dużo znaczę,
na bębenku marsza gram,
ram tam tam, ram tam tam.
Mamy tu zabawek wiele,
razem bawić się weselej,
bo kolegów dobrych mam,
ram tam tam, ram tam tam.
Mamy klocki, kredki, farby,
to są nasze wspólne skarby,
bardzo dobrze tutaj nam,
ram tam tam, ram tam tam.

Tydzień II - Ja i moja grupa

W drugim tygodniu września będziemy rozmawiać o nas samych. Skupimy się na temacie naszej grupy. Porozmawiamy o tym, jak trzeba się zachowywać w przedszkolu, jacy są nasi przyjaciele w grupie oraz jakie są nasze ulubione zabawy – zaczynamy.

09.09 (PONIEDZIAŁEK)

Jesteśmy grupą - co to znaczy?
Jeden za wszystkich, wszyscy za jednego - to motto naszej grupy. Pomagamy sobie, gdy się ktoś przewróci, pocieszamy gdy, ktoś się smuci – to jest właśnie nasza grupa.

10.09 (WTOREK)

Przedszkolny Savoir – Vivre
W przedszkolu nauka dobrych manier to przede wszystkim przekazywanie wiedzy na temat reguł grzecznościowych obowiązujących w grupie i w stosunku do osób dorosłych, umiejętność wyrażania życzliwości, szacunku wobec innych i panowania nad emocjami. Dlatego tak ważne jest, abyśmy i my je poznali.

11.09 (ŚRODA)

Bawimy się razem
Zabawy przedszkolne są ponadczasowe. Sprawdzimy, jaka zabawa będzie dla naszej grupy tą najciekawszą.

12.09 (CZWARTEK)

Jaki/jaka jestem, jaka jest moja koleżanka/kolega z grupy?
Policzymy, co się ma: mam dwie ręce, łokcie dwa, dwa kolanka, nogi dwie – wszystko pięknie zgadza się. Dwoje uszu, oczka dwa, no i buzię też się ma. A ponieważ buzia je, chciałbym buzie też mieć dwie. Teraz popatrzymy na siebie czujnym okiem i wykonamy autoportrety.

13.09 (PIĄTEK)

W czym jesteśmy do siebie podobni?
Poznajmy się bliżej. Co lubią moi koledzy?

Piosenka tygodnia:

https://www.youtube.com/watch?v=dEzNOXd1-L0

Tydzień III - Przedszkolak bezpieczny na drodze

Czy przez jezdnię można przechodzić w miejscu, gdzie są namalowane białe pasy? Czy można przebiec przez jezdnię, aby zdążyć przed nadjeżdżającym pojazdem? Czy przechodzimy przez jezdnię, gdy pali się czerwone światło? Czy można bawić się lub grać w piłkę przy drodze? Czy można jeździć po drodze rowerem? To są bardzo ważne pytania, na które odpowiemy sobie w tym tygodniu.

16.09 (PONIEDZIAŁEK)

Bezpieczna droga do przedszkola
Wspólnie wykonamy dziś plakat przedstawiający bezpieczną drogę do przedszkola. Zastanowimy się, co trzeba zrobić, aby każdego dnia szczęśliwie dotrzeć do przedszkola.

17.09 (WTOREK)

Co nam mówią znaki drogowe?
Trzeba przestrzegać drogowych znaków, by nie narobić sobie siniaków. Znak drogowy może być przyjacielem, rad dobrych ma dla nas wiele i dlatego poznamy ich dziś wiele.
Prosimy o przyniesienie plastikowych nakrętek.

18.09 (ŚRODA)

Odblask - co to takiego?
Przechodząc przez ulicę późną, ciemną nocą warto nosić odblaski. Dlaczego? Bo mogą uratować każdego, droga koleżanko i drogi kolego!

19.09 (CZWARTEK)

Sygnalizacja świetlna - co oznaczają kolory przy przejściu dla pieszych
Gdy na czerwono ludzik świeci, grzecznie czekają dorośli i dzieci. Przedszkolaki wiedzą to doskonale, dlatego dzisiaj w zabawie ruchowej utrwalimy sobie tę wiedzę.

20.09 (PIĄTEK)

Liczymy białe i czarne pasy na przejściu dla pieszych
Chcesz przejść na drugą stronę? Miej otwarte oczy. Stań na skraju chodnika nim na jezdnię wskoczysz. Spójrz najpierw bacznie w lewo. O tak, właśnie – brawo! Teraz z kolei szybko zwróć oczy na prawo. Jeszcze raz popatrz w lewo, świetnie! Doskonale! Jezdnia wolna? Idź szybko i nie bój się wcale. Policzymy dziś również, ile ma pasów nasze przejście dla pieszych przy przedszkolu.
Dzisiaj w naszym przedszkolu będziemy obchodzić Światowy Dzień Przedszkolaka. Z tej okazji odbędzie się wyjątkowy bal: potańczymy, pośpiewamy i spędzimy czas na wspólnej zabawie. Zaczynamy około godziny 10.00.

Piosenka tygodnia:

https://www.youtube.com/watch?v=tgXfOyKlc_4

Tydzień IV - Szumi las, gubi złote liście

Wrzesień to miesiąc, który przedstawia nam jesień, która zbliża się do nas wielkimi krokami. W tym tygodniu poznamy kolory jesieni i Panią Jesień.

23.09 (PONIEDZIAŁEK)

Kolory jesiennego lasu
Jesień jest porą roku przygotowującą rośliny i zwierzęta do nadchodzącej zimy. Dni stają się oraz krótsze, bowiem bodźcem do zmian w przyrodzie, a ich efekt, który dziś poznamy, można zaobserwować w postaci wspaniałych barw liści.
Dzisiaj grupa Starszaków, Zerówki oraz Maluszków Maxi wybierze się do pobliskiego lasu na jesienny spacer. Poszukamy tam pierwszych oznak jesieni. Grupa Maluszków Mini poszuka pierwszych oznak jesieni w naszym Przedszkolnym ogródku.

24.09 (WTOREK)

Idzie Pani Jesień!
Dookoła szaro, deszczowo i mokro… Jednak nam humory dopisują! Pani Jesień w kolorowych liściach powstanie w naszym przedszkolu z pomocą naszych zdolnych maluchów Mini i Maxi.
Prosimy o przyniesienie tego dnia kolorowych liści.

25.09 (ŚRODA)

Czy wszystkie lasy są takie same?
Lasy iglaste, liściaste oraz mieszane - czym różnią się od siebie? A może wszystkie są takie same? Tego dnia nasza wiedza na ten temat powiększy się.

26.09 (CZWARTEK)

Zwierzęta mieszkające w lesie
W lesie można spotkać bardzo wiele przeróżnych zwierząt; i tych malutkich i tych naprawdę dużych. Poznamy wszystkich mieszkańców, którzy tego dnia przyjdą nam tylko do głowy, a będzie ich na pewno bardzo dużo!
„Ma długie uszy, futerko puszyste. Ze smakiem chrupie sałaty listek”- Dzisiejszego dnia w naszym przedszkolu będziemy obchodzić Światowy Dzień Królika. Tego dnia dowiemy się, wielu ciekawostek związanych z tym zwierzątkiem oraz wykonamy własne króliczki.
Prosimy również, aby dzieci zabrały z domu swoje króliczki bądź książki o tej tematyce.

27.09 (PIĄTEK)

Figury geometryczne w lesie
Trójkąt, kwadrat, koło lub prostokąt - które z nich pomogą nam stworzyć drzewa? Każdy przy pomocą swojej wyobraźni stworzy las, ucząc się przy tym figur geometrycznych.

Wiersz tygodnia:

,,Idzie jesień” T. Śliwiak

Idzie łąką, idzie polem
Pod złocistym parasolem.
Gdy go zamknie – słońce świeci.
Gdy otworzy - pada deszcz.
Kto to taki? Czy już wiecie?
Tak! To właśnie jesień jest!

TYDZIEŃ V - Jesienna skrzynia skarbów

Jak jesień zmienia sady, parki, a jak ogródki warzywne? Czy wszędzie wygląda to tak samo? Jakie podarunki zostawia nam jesień? Tego wszystkiego dowiemy się w tym tygodniu.

30.09 (PONIEDZIAŁEK)

Co się dzieje jesienią w sadzie?
Jesień w sadzie jest bardzo ważną porą roku, należy go poddać ostatnim zabiegom pielęgnacyjnym przed zimą. Jesienne prace w sadzie są wtedy bardzo intensywne. Na czym polegają te zabiegi i o czym nie można zapomnieć, dowiemy się zagłębiając się w ten temat na dzisiejszych zajęciach.

W przedszkolu świętujemy Dzień Chłopaka i z tej okazji nasi chłopcy, otrzymają od dziewczynek miły upominek. 

Dzisiaj w naszym przedszkolu odbędzie się edukacja przyrodnicza na żywo – przyjadą do nas ornitolodzy z pięknymi ptakami. Szczegółowe informacje podamy drogą mailową.

01.10 (WTOREK)

Jesień w ogródku warzywnym
Początek jesieni to czas intensywnych zbiorów warzyw i przygotowania gruntu do zimy. Sprawdzimy, jak trzeba zadbać o ogródek warzywny w ostatnich dniach sezonu.
Prosimy o przyniesienie ilustracji warzyw, jakie mogą znajdować się w ogródku warzywnym.

02.10 (ŚRODA)

Grzybobranie – co się skrywa w koszyku?
Udane grzybobranie - co zrobić, by takie właśnie było? Grzyby jadalne i niejadalne - jak poznać które to które? Dziś na te wszystkie pytania spróbujemy odpowiedzieć, wyjmując z naszego koszyczka ukryte grzyby.

03.10 (CZWARTEK)

Spacer po jesiennym parku
Spacer do najbliższego parku, by na własne oczy zobaczyć jak jesień się w nim zadomowiła, to świetny pomysł! Maluszki Mini wykonają tego dnia krajobraz jesiennego parku.

04.10 (PIĄTEK)

Ile widzisz kasztanów?
Jeden schowany pod dywanem, drugi za klockami, a trzeci za krzesełkiem. Ile kasztanków Maluszki Mini i Maxi znajdą w naszej sali przedszkolnej? Na pewno tyle by zapełnić cały koszyk.
W naszym przedszkolu będziemy obchodzić tego dnia Światowy Dzień Uśmiechu.

Wiersz tygodnia:

,,Co zrobię z kasztanami?” - Hanna Zdzitowiecka

Z tych trzech będą grzybki. Ładnie je wygładzę,
w kępkę mchu zieloną, jak w lesie posadzę.
Nad czwartym kasztankiem potrudzę się chwilę
i zrobię dla mamy koszyczek do szpilek.
Piątemu dam rączki i nóżki z patyka.
Będę miał zgrabnego kasztanka-ludzika.


Wrzesień u Maluszków Maxi

Tydzień I - Jestem przedszkolakiem

Pierwszy powakacyjny tydzień w naszym przedszkolu. Poznamy nowe koleżanki i nowych kolegów, obejrzymy sale i nasze zabawki. Wspólnie ustalimy zasady, które pozwolą nam wspaniale bawić się i uczyć podczas całego roku przedszkolnego.

02.09 (PONIEDZIAŁEK)

Witamy w przedszkolu
Witajcie przedszkolaki; koleżanki i koledzy – poznajmy się. Razem spędzimy ten nowy przedszkolny rok - przygotujmy się do tego wspólnie. Zrobimy sobie wspólny spacer po naszych salach i kącikach zainteresowań, a także pokażemy nowym przyjaciołom, gdzie będziemy się bawić i uczyć.

03.09 (WTOREK)

Nasze przedszkole
Znamy już sale i zabawki, teraz czas na umówienie się, gdzie będziemy siedzieć przy naszych stolikach. Podpiszemy krzesełka i sprawdzimy, jak możemy bawić się w naszej sali.

W przedszkolu świętujemy Dzień Chłopaka i z tej okazji nasi chłopcy, otrzymają od dziewczynek miły upominek. 

Tego dnia obchodzimy również Dzień Wieżowców. Grupy Maluszków Maxi, Starszaków i Zerówki wybiorą się na wycieczkę do Gdyńskiego Infoboxu. Grupa Maluszków Mini wybuduje własny wieżowiec w przedszkolu.
Prosimy o przyniesienie zdjęć wieżowców.

04.09 (ŚRODA)

Nasze zasady
Jakim chciałbym być przedszkolakiem? Czy pomogę kolegom, kiedy będzie to potrzebne? Czy poproszę o pomoc, gdy sam tego będę potrzebował? Kto posprząta zabawki po wspólnej zabawie? O tym wszystkim dziś porozmawiamy. Stworzymy zasady Przedszkolaka, aby każdy mógł w naszym przedszkolu czuć się dobrze.

05.09 (CZWARTEK)

Mój przedszkolny znaczek
Misie, klocki, lalki czy samochody - co wybiorą nasze przedszkolaki na swój emblemat przedszkolny?
Prosimy o przyniesienie zakrętek od słoika.

06.09 (PIĄTEK)

Nasze wspomnienia z wakacji
Ach, co to były za wakacje! Słońce, trochę deszczu, ale wspomnienia letnich chwil zostaną z nami na długo. Zakończymy ten tydzień wspominając ten piękny czas.
Jeśli dzieci mają zdjęcia z wakacji, mogą je przynieść na zajęcia.

Wiersz tygodnia:

Maria Terlikowska – „Jestem sobie przedszkolaczek”

Jestem sobie przedszkolaczek,
jestem ważny - dużo znaczę,
na bębenku marsza gram,
ram tam tam, ram tam tam.
Mamy tu zabawek wiele,
razem bawić się weselej,
bo kolegów dobrych mam,
ram tam tam, ram tam tam.
Mamy klocki, kredki, farby,
to są nasze wspólne skarby,
bardzo dobrze tutaj nam,
ram tam tam, ram tam tam.

Tydzień II - Ja i moja grupa

W drugim tygodniu września będziemy rozmawiać o nas samych. Skupimy się na temacie naszej grupy. Porozmawiamy o tym, jak trzeba się zachowywać w przedszkolu, jacy są nasi przyjaciele w grupie oraz jakie są nasze ulubione zabawy – zaczynamy.

09.09 (PONIEDZIAŁEK)

Jesteśmy grupą - co to znaczy?
Jeden za wszystkich, wszyscy za jednego - to motto naszej grupy. Pomagamy sobie, gdy się ktoś przewróci, pocieszamy gdy, ktoś się smuci – to jest właśnie nasza grupa.

10.09 (WTOREK)

Przedszkolny Savoir – Vivre
W przedszkolu nauka dobrych manier to przede wszystkim przekazywanie wiedzy na temat reguł grzecznościowych obowiązujących w grupie i w stosunku do osób dorosłych, umiejętność wyrażania życzliwości, szacunku wobec innych i panowania nad emocjami. Dlatego tak ważne jest, abyśmy i my je poznali.

11.09 (ŚRODA)

Bawimy się razem
Zabawy przedszkolne są ponadczasowe. Sprawdzimy, jaka zabawa będzie dla naszej grupy tą najciekawszą.
Grupa Maluszków Maxi wybierze się na spacer do pobliskiego parku. Odbędą się tam ciekawe zabawy integracyjne, żeby lepiej się poznać.

12.09 (CZWARTEK)

Jaki/jaka jestem, jaka jest moja koleżanka/kolega z grupy?
Policzymy, co się ma: mam dwie ręce, łokcie dwa, dwa kolanka, nogi dwie – wszystko pięknie zgadza się. Dwoje uszu, oczka dwa, no i buzię też się ma. A ponieważ buzia je, chciałbym buzie też mieć dwie. Teraz popatrzymy na siebie czujnym okiem i wykonamy autoportrety.

13.09 (PIĄTEK)

W czym jesteśmy do siebie podobni?
Poznajmy się bliżej. Co lubią moi koledzy?

Piosenka tygodnia:

https://www.youtube.com/watch?v=dEzNOXd1-L0

Tydzień III - Przedszkolak bezpieczny na drodze

Czy przez jezdnię można przechodzić w miejscu, gdzie są namalowane białe pasy? Czy można przebiec przez jezdnię, aby zdążyć przed nadjeżdżającym pojazdem? Czy przechodzimy przez jezdnię, gdy pali się czerwone światło? Czy można bawić się lub grać w piłkę przy drodze? Czy można jeździć po drodze rowerem? To są bardzo ważne pytania, na które odpowiemy sobie w tym tygodniu.

16.09 (PONIEDZIAŁEK)

Bezpieczna droga do przedszkola
Wspólnie wykonamy dziś plakat przedstawiający bezpieczną drogę do przedszkola. Zastanowimy się, co trzeba zrobić, aby każdego dnia szczęśliwie dotrzeć do przedszkola.

17.09 (WTOREK)

Co nam mówią znaki drogowe?
Trzeba przestrzegać drogowych znaków, by nie narobić sobie siniaków. Znak drogowy może być przyjacielem, rad dobrych ma dla nas wiele i dlatego poznamy ich dziś wiele.
Prosimy o przyniesienie plastikowych nakrętek.
Dziś o godzinie 08.20 jedziemy autobusem do kina na projekcję bajek z okazji Festiwalu Filmowego w Gdyni. Tego dnia wyjątkowo śniadanie będzie o godzinie 08.00. 

18.09 (ŚRODA)

Odblask - co to takiego?
Przechodząc przez ulicę późną, ciemną nocą warto nosić odblaski. Dlaczego? Bo mogą uratować każdego, droga koleżanko i drogi kolego!

 

19.09 (CZWARTEK)

Sygnalizacja świetlna - co oznaczają kolory przy przejściu dla pieszych
Gdy na czerwono ludzik świeci, grzecznie czekają dorośli i dzieci. Przedszkolaki wiedzą to doskonale, dlatego dzisiaj w zabawie ruchowej utrwalimy sobie tę wiedzę.

20.09 (PIĄTEK)

Liczymy białe i czarne pasy na przejściu dla pieszych
Chcesz przejść na drugą stronę? Miej otwarte oczy. Stań na skraju chodnika nim na jezdnię wskoczysz. Spójrz najpierw bacznie w lewo. O tak, właśnie – brawo! Teraz z kolei szybko zwróć oczy na prawo. Jeszcze raz popatrz w lewo, świetnie! Doskonale! Jezdnia wolna? Idź szybko i nie bój się wcale. Policzymy dziś również, ile ma pasów nasze przejście dla pieszych przy przedszkolu.
Dzisiaj w naszym przedszkolu będziemy obchodzić Światowy Dzień Przedszkolaka. Z tej okazji odbędzie się wyjątkowy bal: potańczymy, pośpiewamy i spędzimy czas na wspólnej zabawie. Zaczynamy około godziny 10.00.

Piosenka tygodnia:

https://www.youtube.com/watch?v=tgXfOyKlc_4

Tydzień IV - Szumi las, gubi złote liście

Wrzesień to miesiąc, który przedstawia nam jesień, która zbliża się do nas wielkimi krokami. W tym tygodniu poznamy kolory jesieni i Panią Jesień.

23.09 (PONIEDZIAŁEK)

Kolory jesiennego lasu
Jesień jest porą roku przygotowującą rośliny i zwierzęta do nadchodzącej zimy. Dni stają się oraz krótsze, bowiem bodźcem do zmian w przyrodzie, a ich efekt, który dziś poznamy, można zaobserwować w postaci wspaniałych barw liści.
Dzisiaj grupa Starszaków, Zerówki oraz Maluszków Maxi wybierze się do pobliskiego lasu na jesienny spacer. Poszukamy tam pierwszych oznak jesieni. Grupa Maluszków Mini poszuka pierwszych oznak jesieni w naszym Przedszkolnym ogródku.

24.09 (WTOREK)

Idzie Pani Jesień!
Dookoła szaro, deszczowo i mokro… Jednak nam humory dopisują! Pani Jesień w kolorowych liściach powstanie w naszym przedszkolu z pomocą naszych zdolnych maluchów Mini i Maxi.
Prosimy o przyniesienie tego dnia kolorowych liści.

25.09 (ŚRODA)

Czy wszystkie lasy są takie same?
Lasy iglaste, liściaste oraz mieszane - czym różnią się od siebie? A może wszystkie są takie same? Tego dnia nasza wiedza na ten temat powiększy się.

26.09 (CZWARTEK)

Zwierzęta mieszkające w lesie
W lesie można spotkać bardzo wiele przeróżnych zwierząt; i tych malutkich i tych naprawdę dużych. Poznamy wszystkich mieszkańców, którzy tego dnia przyjdą nam tylko do głowy, a będzie ich na pewno bardzo dużo!
„Ma długie uszy, futerko puszyste. Ze smakiem chrupie sałaty listek”- Dzisiejszego dnia w naszym przedszkolu będziemy obchodzić Światowy Dzień Królika. Tego dnia dowiemy się, wielu ciekawostek związanych z tym zwierzątkiem oraz wykonamy własne króliczki.
Prosimy również, aby dzieci zabrały z domu swoje króliczki bądź książki o tej tematyce.

27.09 (PIĄTEK)

Figury geometryczne w lesie
Trójkąt, kwadrat, koło lub prostokąt - które z nich pomogą nam stworzyć drzewa? Każdy przy pomocą swojej wyobraźni stworzy las, ucząc się przy tym figur geometrycznych.

Wiersz tygodnia:

,,Idzie jesień” T. Śliwiak

Idzie łąką, idzie polem
Pod złocistym parasolem.
Gdy go zamknie – słońce świeci.
Gdy otworzy - pada deszcz.
Kto to taki? Czy już wiecie?
Tak! To właśnie jesień jest!

TYDZIEŃ V - Jesienna skrzynia skarbów

Jak jesień zmienia sady, parki, a jak ogródki warzywne? Czy wszędzie wygląda to tak samo? Jakie podarunki zostawia nam jesień? Tego wszystkiego dowiemy się w tym tygodniu.

30.09 (PONIEDZIAŁEK)

Co się dzieje jesienią w sadzie?
Jesień w sadzie jest bardzo ważną porą roku, należy go poddać ostatnim zabiegom pielęgnacyjnym przed zimą. Jesienne prace w sadzie są wtedy bardzo intensywne. Na czym polegają te zabiegi i o czym nie można zapomnieć, dowiemy się zagłębiając się w ten temat na dzisiejszych zajęciach.

W przedszkolu świętujemy Dzień Chłopaka i z tej okazji nasi chłopcy, otrzymają od dziewczynek miły upominek. 

Dzisiaj w naszym przedszkolu odbędzie się edukacja przyrodnicza na żywo – przyjadą do nas ornitolodzy z pięknymi ptakami. Szczegółowe informacje podamy drogą mailową.

01.10 (WTOREK)

Jesień w ogródku warzywnym
Początek jesieni to czas intensywnych zbiorów warzyw i przygotowania gruntu do zimy. Sprawdzimy, jak trzeba zadbać o ogródek warzywny w ostatnich dniach sezonu.
Prosimy o przyniesienie ilustracji warzyw, jakie mogą znajdować się w ogródku warzywnym.

02.10 (ŚRODA)

Grzybobranie – co się skrywa w koszyku?
Udane grzybobranie - co zrobić, by takie właśnie było? Grzyby jadalne i niejadalne - jak poznać które to które? Dziś na te wszystkie pytania spróbujemy odpowiedzieć, wyjmując z naszego koszyczka ukryte grzyby.

03.10 (CZWARTEK)

Spacer po jesiennym parku
Spacer do najbliższego parku, by na własne oczy zobaczyć jak jesień się w nim zadomowiła, to świetny pomysł! Maluszki Mini wykonają tego dnia krajobraz jesiennego parku.
Grupy Maluszków Maxi, Starszaków i Zerówki porównają sobie, co się zmieniło w parku od lata.

04.10 (PIĄTEK)

Ile widzisz kasztanów?
Jeden schowany pod dywanem, drugi za klockami, a trzeci za krzesełkiem. Ile kasztanków Maluszki Mini i Maxi znajdą w naszej sali przedszkolnej? Na pewno tyle by zapełnić cały koszyk.
W naszym przedszkolu będziemy obchodzić tego dnia Światowy Dzień Uśmiechu.

Wiersz tygodnia:

,,Co zrobię z kasztanami?” - Hanna Zdzitowiecka

Z tych trzech będą grzybki. Ładnie je wygładzę,
w kępkę mchu zieloną, jak w lesie posadzę.
Nad czwartym kasztankiem potrudzę się chwilę
i zrobię dla mamy koszyczek do szpilek.
Piątemu dam rączki i nóżki z patyka.
Będę miał zgrabnego kasztanka-ludzika.